展風(fēng)采、促成長(zhǎng)、共進(jìn)步——記于都縣初中英語(yǔ)陳小琴名師工作室成員觀摩贛州市優(yōu)秀課例展評(píng)活動(dòng)

本次活動(dòng)以一種新型的賽課形式一說(shuō)播課進(jìn)行，全市共有30位參加展評(píng)活動(dòng)。課堂內(nèi)容主要是學(xué)考話題復(fù)習(xí)為主，有的教師呈現(xiàn)的是話題

2023-03-28

送教下鄉(xiāng)暖人心 且思且行且成長(zhǎng)——記《于都縣初中英語(yǔ)陳小琴名師工作室》赴黃田初中送教

為踐行《2022年初中英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)》，探討英語(yǔ)閱讀教學(xué)的有效策略，促進(jìn)工作室成員專業(yè)成長(zhǎng)。10月13日上午，于都縣初中英語(yǔ)陳小

2022-10-15

名師引領(lǐng)，共促成長(zhǎng)––于都縣初中英語(yǔ)陳小琴名師工作室教師賽教專項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)

為了更好的發(fā)揮名師工作室的引領(lǐng)作用，進(jìn)一步提升和鞏固工作室成員的教學(xué)業(yè)務(wù)能力和專業(yè)素養(yǎng)，同時(shí)為即將開(kāi)展的各個(gè)比賽活動(dòng)做好

2022-05-08

感受英文之美，提升素養(yǎng)之魅———記于都縣初中英語(yǔ)陳小琴名師工作室成員觀摩學(xué)習(xí)縣初中英語(yǔ)素養(yǎng)大賽

為加快工作室青年教師專業(yè)成長(zhǎng)與發(fā)展步伐，夯實(shí)教學(xué)基本功，努力打造一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精、教學(xué)能力強(qiáng)、教學(xué)基本功過(guò)硬的教師隊(duì)伍。11

2021-11-14

走進(jìn)曾鞏

——此文奉獻(xiàn)給我青春年華中最喜愛(ài)的詩(shī)人。

2020-03-18

蔣屹的美篇

——此文奉獻(xiàn)給我青春年華中最喜愛(ài)的詩(shī)人。他是一位政廉潔奉公，勤于政事，關(guān)心民生疾苦，與曾肇、曾布、曾紆、曾纮、曾協(xié)、曾敦

2020-03-18

走進(jìn)曾鞏

我想此時(shí)此刻，我已經(jīng)走進(jìn)了那個(gè)七言絕有王安石的風(fēng)致，寓情于景；對(duì)仗精美；筆調(diào)細(xì)致，格調(diào)超逸；借古諷今，關(guān)注民生的曾鞏了，

2020-03-16

蔣屹的美篇

我想此時(shí)此刻，我已經(jīng)走進(jìn)了那個(gè)七言絕有王安石的風(fēng)致，寓情于景；對(duì)仗精美；筆調(diào)細(xì)致，格調(diào)超逸；借古諷今，關(guān)注民生的曾鞏了，

2020-03-16

【蔣屹】走進(jìn)曾鞏—天潤(rùn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校七(2)班

《墨池記》是北宋文學(xué)家曾鞏創(chuàng)作的一篇散文。此文從傳說(shuō)中王羲之墨池遺跡入筆，巧妙機(jī)智地借題發(fā)揮，撇下“墨池”之真假不著一言

2020-03-14

停課不停學(xué)、停課不停教，我們一直在努力———七年級(jí)英語(yǔ)備課組

2020年的開(kāi)年注定不平凡。突如其來(lái)的疫情打亂了原有的開(kāi)學(xué)節(jié)奏，但我們的“停課不停學(xué)”正有秩序地進(jìn)行著。期間，老師不斷調(diào)整教

2020-03-08