<p class="ql-block"> 上周五去參加小寶班級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)，這是這一任班主任從二年級(jí)接任這個(gè)班級(jí)以來(lái)，給我們召開(kāi)的第4次家長(zhǎng)會(huì)，中間有一次是愛(ài)人去的，這是我參加的第3次。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 每次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我都十分觸動(dòng)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 這位老師很輕的年紀(jì)，但是卻有著做老師十分寶貴的品質(zhì)，那便是足夠的耐心和足夠的有愛(ài)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 小寶特別喜歡這個(gè)老師，當(dāng)然，我也超級(jí)愛(ài)。所以我無(wú)比無(wú)比感恩我們能夠有幸遇見(jiàn)如此優(yōu)秀智慧的老師。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 家長(zhǎng)會(huì)的燈片內(nèi)容也是超級(jí)無(wú)敵精彩。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 老師分享，教育最大的謊言便是“靜待花開(kāi)”。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 很多家長(zhǎng)栽的最大的跟頭也是“靜待花開(kāi)”。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 花為什么會(huì)開(kāi)？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 是因?yàn)樽詮牟シN之后，便不斷有人除草，松土，澆水，施肥。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 而不是種下去就不管了。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 父母對(duì)于孩子教育的陪伴，是孩子能夠養(yǎng)成良好習(xí)慣無(wú)比重要的土壤。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 另一個(gè)特別觸動(dòng)的點(diǎn)，便是老師分享的，家長(zhǎng)的妄想癥——就是你一說(shuō)，孩子就能懂，你認(rèn)為，孩子一懂，他就能做。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 老師用他在班級(jí)和孩子們之間的例子如此鮮活地告訴我們，師者，家長(zhǎng)的職責(zé)所在，就是在孩子還懵懂的時(shí)候，還是動(dòng)物性占據(jù)首要位置的時(shí)候，一遍一遍，不厭其煩地不斷馴化，引導(dǎo)，感染的一個(gè)過(guò)程。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 教育哪有什么高大尚的事，不過(guò)是在每一個(gè)平凡的日子里，通過(guò)一件又一件小事把人生最偉大的道理滲入其中，通過(guò)家長(zhǎng)做到，助力孩子做到，到孩子真正成長(zhǎng)的一個(gè)過(guò)程。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 期間老師還舉了一個(gè)例子，讓我十分觸動(dòng)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 她列舉了一個(gè)小男孩的例子，說(shuō)這個(gè)小男生有一項(xiàng)學(xué)校的活動(dòng)做的特別好，她坦言，你看他樣，也不能算是一個(gè)十分細(xì)致的小男生，但是那項(xiàng)活動(dòng)，每次都有他。老師說(shuō)，那我們就知道，那是人家家長(zhǎng)在背后做了大量工作。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 聽(tīng)完那個(gè)例子，我忽然想到一個(gè)詞語(yǔ)，那便是托舉……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 父母對(duì)于孩子最最重大的意義，不就是托舉。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 在他們還稚嫩，還懵懂的時(shí)候，我們用愛(ài)，用陪伴，幫助他們一步一個(gè)腳印地走上正確的軌道，并在正確的軌道上越走越遠(yuǎn)，越飛越高。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 直到他們羽翼豐滿，可以自由飛翔……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>