<p class="ql-block" style="text-align:center;">美篇號(hào)：6659277</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">文/袁崇福</b></p> <p class="ql-block">我剛接手了一個(gè)新班，學(xué)生來自過去不同的班級，還未來得及整頓，上課時(shí)不免紀(jì)律松懈，回答問題也都不積極主動(dòng)。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，我決定實(shí)施我慣用的“表揚(yáng)策略”。</p><p class="ql-block">在這個(gè)班集體里，我認(rèn)識(shí)一個(gè)外校教師的孩子，叫李璇。也許是受她媽媽經(jīng)常教誨的緣故吧，她顯得中規(guī)中矩，對我所提出的問題都能認(rèn)真思考并積極回答。一堂課我叫了她好幾次，并對她的積極表現(xiàn)給與了表揚(yáng)，要求其他同學(xué)向她看齊。我當(dāng)時(shí)只是程式性的表揚(yáng)，事后并沒有放在心上，也沒有去想我的表揚(yáng)會(huì)產(chǎn)生什么樣的教育效果。</p> <p class="ql-block">一次，在我校舉行一個(gè)課題推介會(huì)，學(xué)校里聚集了很多學(xué)校的教師，我恰逢和那孩子的媽媽坐在了一起。在聽會(huì)的閑暇，她和我談起了她的孩子那次在班上大受表揚(yáng)的事。她說：孩子把自己受表揚(yáng)的事，當(dāng)做一次重大的表彰在他們?nèi)胰嗣媲斑M(jìn)行了宣布，并說很喜歡你這個(gè)老師。</p><p class="ql-block">經(jīng)那位老師一說，我才覺得：教師的一次不經(jīng)意的表揚(yáng)，對孩子產(chǎn)生的促進(jìn)作用是何等的巨大。一句表揚(yáng)對教師來說只是隨口一說而已，可是對孩子來說卻是無上光榮與幸福的事兒。</p> <p class="ql-block">這件事對我觸動(dòng)很大，我覺得我應(yīng)將表揚(yáng)進(jìn)行到底。我由此產(chǎn)生了一些想法：學(xué)生如同一棵棵新苗，表揚(yáng)就如同給新苗澆水、施肥，只有不斷給新苗供給養(yǎng)料，新苗才生長得茂盛，茁壯。在此，我想說——教師，千萬不要吝嗇你的表揚(yáng)，尤其是對那些學(xué)習(xí)困難的弱勢群體，多說些表揚(yáng)的話，對他們來說簡直就是雪中送炭，久旱逢甘霖！<span style="color:rgb(237, 35, 8);">愛學(xué)生是教育成功的秘訣，教師對學(xué)生示愛的方式很多，表揚(yáng)則是主要的方式之一。教師要善于表揚(yáng)，及時(shí)表揚(yáng)和熱心表揚(yáng)。把表揚(yáng)當(dāng)做一種福利，惠顧每一個(gè)學(xué)生；把表揚(yáng)當(dāng)做一件育人的“法寶”，經(jīng)常使用，廣泛使用，讓表揚(yáng)的陽光照耀每一個(gè)需要表揚(yáng)和渴望表揚(yáng)的學(xué)生。</span></p>