“提醒員”升職記

“值日的同學(xué)請注意:別忘了關(guān)好門窗?。　泵康椒艑W(xué)時間,在我班總會聽到小亮同學(xué)洪亮的聲音。小亮是我班由我提名的“首席提醒員”

2025-07-07

不要吝嗇你的表揚(yáng)

我剛接手了一個新班，學(xué)生來自過去不同的班級，還未來得及整頓，上課時不免紀(jì)律松懈，回答問題也都不積極主動。為了調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)

2025-07-05

面批作文好處多

葉圣陶說：“給學(xué)生改作文，最有效的辦法是面批。”所謂面批，就是教師與學(xué)生面對面的批改作文。面批是作文教學(xué)中最典型的因材施

2025-07-05

承包“責(zé)任田”

如何提高學(xué)生的寫作水平，是語文老師們多年來不斷探討的重要問題。在這一問題上，大家達(dá)成的共識是：多讀、多練、多觀察、多體驗(yàn)

2025-07-04

虞美人花開，絢爛了時光

虞美人如天邊流霞墜人間，花瓣似絹染丹砂，艷紅、明黃等色彩灼目，在風(fēng)中搖曳生姿，美得驚心動魄。攝影：袁崇福

2025-07-04

巧用比喻 刻畫人物

比喻,是漢語中使用最廣泛、最活躍、最普遍、最常見的一種修辭。錢鐘書說:“比喻是文學(xué)語言的根本,是文學(xué)詞藻的特色。"在人物描寫

2025-07-03

老師，您的字寫斜了

科學(xué)課上，我正和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)《水變咸了》。講到食鹽、高錳酸鉀能溶于水時，我側(cè)身隨手在黑板上寫下“高錳酸鉀”四個字。這時

2025-07-03

時光“蔥蔥”

原來，連最普通的蔥，也會在某個不經(jīng)意的時刻，綻放出屬于自己的美麗。這一刻，我仿佛聽見了時光在蔥花間輕輕走過的腳步聲。

2025-07-03

“老師，我?guī)着０?？?/a>

上完青島版四年級科學(xué)下冊《測量重力》一課，我收拾好講義走出教室，朝辦公室走著。一個身體胖胖的名叫小康的男孩從我身后追上來

2025-07-02

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其它

肖像描寫的“五維密碼”：從形似到神似的進(jìn)階

肖像描寫又叫外貌描寫。肖像描寫主要是通過描寫人物的外形特征來揭示人物的內(nèi)心世界。人物的容貌、神情、身材、姿態(tài)、衣著等都屬

2025-07-02