<p class="ql-block">翻開書架上略顯破舊的筆記本，再次看到了二十多年來自己斷斷續(xù)續(xù)寫下的文字。這些文字記錄的大多都是我的迷茫、痛苦和絕望。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">這個筆記本，大概應(yīng)該是2002年左右父親送給我的。這個筆記本很精致，外面是皮革包裹的，里面的紙張是彩印的，有各種各樣可愛的圖案。我拿到以后愛不釋手，在抽屜里面放了好久才拿起來用。</p><p class="ql-block">筆記本的第一頁寫的是我的決心：一定要好好學(xué)習(xí)，把握美好的高中時光，考上理想的大學(xué)。目標大學(xué)：西南大學(xué)或中國政法大學(xué)。后面，就寫得有點亂了，有摘抄的詩詞、美文、名言警句等等。</p><p class="ql-block">最早記錄我心情的文字，是2004年寫的。2004年，我寫下了高考志愿填報之后的忐忑和對未來的擔(dān)憂，字里行間都流露出了自己的不自信和迷茫。上了大學(xué)之后，在這個筆記本上很少記錄，基本上擱置不用了。</p><p class="ql-block">2008年大學(xué)畢業(yè)之前，記錄了很多。因為那時誤判了就業(yè)形勢，快畢業(yè)了我還沒有找到工作，痛苦焦慮到了極點，所以寫了大段的文字抒發(fā)心中的悲苦。大四那一年，事事不順：錯過了教育碩士的報名機會，公務(wù)員考未上岸，金川公司一中面試失敗，武威事業(yè)單位招聘不招聘“漢語言文學(xué)專業(yè)”學(xué)生，運氣差到了極點，最終在各種壓力之下只得回家參加事業(yè)單位招聘考試。在回家等待武威事業(yè)單位招聘文件發(fā)布，復(fù)習(xí)備考，等待成績，等待安排工作單位等過程中，身心備受煎熬，于是許多廢話來排遣自己低落的情緒?，F(xiàn)在讀來，依然覺得那時候真是太難了。然而，居然都熬過來了。</p><p class="ql-block">2008年之后，記錄比較多的就是工作和生活中的瑣事，以及考公務(wù)員和考研、讀研、寫畢業(yè)論文的點點滴滴?，F(xiàn)在讀來最大的感受就是：那些殺不死你的，終將使你變得更強大。上課，考試，讀書，寫各種材料，當(dāng)班主任，做中層，沒有一件事情是“敲鑼打鼓”可以完成的。可是，在很少有人指導(dǎo)的情況，都做得還不錯，真是不容易。</p><p class="ql-block">還記得，我第一天去上班，領(lǐng)導(dǎo)就安排給我兩個班的語文課和一個班的班主任。如何上課，如何管理班級，完全靠自己來摸索。雖然很難，還是挺過來了。</p><p class="ql-block">如今，看著筆記本上的每一句話，我眼前都有畫面在浮現(xiàn)——冥思苦想的我、消極頹廢的我、牢騷滿腹的我。</p><p class="ql-block">二十多年歲月匆匆而過，當(dāng)我再回首，不禁感嘆：神馬都是浮云。我所有的經(jīng)歷，不論成敗得失，都是我最寶貴的財富。我想，未來還是應(yīng)該如此，要多做一些有挑戰(zhàn)的事情，成功了欣然接受，失敗了無怨無悔。只要曾經(jīng)努力過，經(jīng)歷過，就無愧于自己。</p>