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我讀書的負作用——探尋生活的品質(zhì)（4）

萍曉

<p class="ql-block">讀書能夠讓人明心見性，思考天地人融合在一起的規(guī)律。我們從小就被教育要多讀書、讀好書，仿佛讀書只有好處，沒有任何壞處。<span style="font-size:18px;">有人甚至認為，讀書是解決所有問題的出口。這應(yīng)該是不夠準確和全面的。</span></p> <p class="ql-block">非專業(yè)跟書本打交道，有時還真有讓人意想不到的結(jié)果，或者說存在一些自己都不太愿意承認的“非正?！睜顟B(tài)?！鞍贌o一用是書生”，這些負作用當然是自已個人的狀態(tài)。不是否定讀書本身的價值，而是說任何事情都有它的兩面性。</p> <p class="ql-block">成年人讀書不一定全是好處。如，因為讀書忽略身邊的家人需要陪伴，不想做家務(wù)；讀書后，喜歡文字表達，缺少口頭表達，跟人面對面交流時，特別是會上發(fā)言時，不看稿子，會覺得自己缺乏思維的邏輯。<span style="font-size:18px;">自己讀書的負作用十分明顯。</span></p> <p class="ql-block">一、過度理性，缺乏真情實感。書里的世界，是經(jīng)過梳理和提煉的，邏輯清晰，真情實感。習慣了在書本中分析人物、理解動機、體驗故事，不自覺地將這種分析模式帶入現(xiàn)實生活中。</p> <p class="ql-block">試圖用理性去拆解每一個復雜的人際互動，分析每一個情緒的來龍去脈，就像閱讀一個經(jīng)過精心設(shè)計的劇本，過度沉浸于書中的理性世界，對現(xiàn)實中那些微妙的情感變化變得遲鈍，難以感受他人的真實情緒。</p> <p class="ql-block">不太會表達自己內(nèi)心復雜的情感。與周圍的人之間仿佛隔了一層透明的墻，看似洞察一切，實則難以走進彼此的心里。</p> <p class="ql-block">二、陷入觀點的泥沼，優(yōu)柔寡斷。閱讀不同作者、不同流派的書籍，會接觸到各種各樣甚至相互矛盾的觀點，被動地接收這些信息，沒有經(jīng)過自己的深度思考和實踐檢驗，容易被各種觀點牽著走。</p> <p class="ql-block">甚至會今天覺得這個作者說得對，明天又覺得另一個作者的理論更具說服力，腦子里塞滿別人的思想體系。面對具體問題因為腦子里觀點太多而無所適從，使能量消耗在腦力勞動上，不能有效地轉(zhuǎn)化為對現(xiàn)實的改變。</p> <p class="ql-block">三、沉浸于間接經(jīng)驗，逃避現(xiàn)實碰撞。閱讀是一種獲取經(jīng)驗的有效途徑。這種間接經(jīng)驗可以讓你少走彎路，但它無法替代直接的、親身的體驗。過于依賴書本的經(jīng)驗，會不自覺地回避那些可能帶來痛苦、失敗或不適的現(xiàn)實碰撞。</p> <p class="ql-block">這種毛病，仿佛是一個只在沙盤上練習的將軍，雖然熟悉各種戰(zhàn)術(shù)理論，卻缺乏真正戰(zhàn)場上的應(yīng)變能力和承受力。而一個人是否活得精彩，很大程度上來自于那些摸爬滾打、親身經(jīng)歷的時刻，這恰恰是過度依賴書本可能讓人忽略的。</p> <p class="ql-block">四、知識上自滿，行動力遲緩。書是越讀越多。了解的道理越多，腦子里似乎裝下無數(shù)的智慧錦囊。這就很容易產(chǎn)生一種錯覺，仿佛自己已經(jīng)“知道”了許多。</p> <p class="ql-block">當面對具體的問題或挑戰(zhàn)時，腦海中能迅速閃過各種理論、方法、歷史經(jīng)驗，好像已經(jīng)擁有解決問題的能力?？墒?，這種“知”只是停留在頭腦層面，沒有真正轉(zhuǎn)化為行動。久而久之，這種“只知不行”的狀態(tài)，會變成一種內(nèi)在的消耗：知道很多，改變很少。</p> <p class="ql-block">五、過度思考，失去最佳時機。經(jīng)常閱讀一些有深度的書，是容易提升分析、推理和預測能力。但是，當把這種思維模式帶入日常生活中，就會對一些小事進行過度的思考。在做決定前，可能會把所有可能的后果都預想一遍，把所有相關(guān)的知識點都調(diào)動起來。</p> <p class="ql-block">這種思維習慣，會讓行動變得緩慢，甚至會因為想得太多而最終沒有行動，錯失良機。由于害怕犯錯，這與那些勇于嘗試、在行動中調(diào)整的人相比，進步速度明顯慢很多。</p> <p class="ql-block">六、眼高手低，不安于平凡。閱讀看到更廣闊的世界，了解各種杰出人物的非凡成就后，眼界得到提升，相信自己值得去追求更宏大、更深刻的人生目標。</p> <p class="ql-block">這樣很容易看不起那些看似簡單、重復的工作，覺得它們配不上自已通過讀書獲得的見識，還有，對身邊那些安于現(xiàn)狀的人感到不理解，甚至有些輕視。結(jié)果，可能因為目標過于遙遠而感到沮喪，因為看不上眼前的平凡而停滯不前。</p> <p class="ql-block">以上是退休10年后的一孔之見。雖然滿屋的書并無多少收藏價值，每月卻仍在增加。說讀書的負作用，并不是怪讀書。閱讀學是個專業(yè)學科，讀書其實是個技術(shù)活，<span style="font-size:18px;">要讀好書，讀經(jīng)典，有選擇性的讀，更需倍加重視讀后的消化。</span></p> <p class="ql-block">讀書記住大量的知識，是一個人能力的表現(xiàn)。但通過讀書真正使境界得以提高、使靈魂得以滋養(yǎng)的，并不一定是知識。真正的讀書，讀的不是簡單的文字，而是作者的境界與格局；學習學的不是固化的知識，而是學“學習的能力”。</p> <p class="ql-block">認知的高度，決定人生的自由度。讀書，是普通人最容易實現(xiàn)的躍進通道。真正沉浸在書的世界里，就會明白，讀書不僅是為了積累知識，更是一場重塑思維與靈魂的修行。那些讀過的文字，終將內(nèi)化為讀者的底氣。</p> <p class="ql-block">一日三餐，維系生命；熱愛閱讀，精神食糧。農(nóng)諺說，“晴天修好路，雨時不沾泥?！睏罱{先生寫道：“年輕的時候以為不讀書不足以了解人生， 直到后來才發(fā)現(xiàn)如果不了解人生， 其實是讀不懂書的?！蔽┯腥绱耍侥懿粩嗵岣呱畹钠焚|(zhì)。</p>