<p class="ql-block"> 為了得到客觀的事實(shí)，我后來(lái)又和母親面談了一次。母親很好奇女兒居然還記得以前的一次意外，對(duì)于那次意外母親自己也感到很不好意思。母親說(shuō)她曾經(jīng)給孩子買(mǎi)了一輛嬰兒車(chē)，但是莉莉故意把車(chē)推走了，弄得車(chē)彎曲變了形，最后把車(chē)毀了。母親對(duì)此很生氣。母親曾經(jīng)經(jīng)讀過(guò)這樣一篇文章，說(shuō)如果孩子有破壞傾向，那么你就毀掉屬于他的東西。所以母親拿了莉莉的泰迪熊（莉莉畫(huà)的第三只沒(méi)毛的小熊）,把它扔進(jìn)了火中。然后母親意識(shí)到這樣做很糟糕，因?yàn)槟鞘抢蚶蛱貏e喜歡的一只小熊，也是莉莉嬰兒時(shí)期很重要的東西。這件事發(fā)生的時(shí)候，莉莉只有4歲，每當(dāng)我們看孩子們以前的照片時(shí)，莉莉就指著照片上的泰迪熊說(shuō)："那個(gè)熊是我的。"</p><p class="ql-block"> 從這以后，母親繼續(xù)和莉莉心平氣和地討論她最近偷盜的事：比如偷書(shū)、偷糖果、偷玩具表。母親似乎知道了莉莉的偷盜行為和她尋找過(guò)渡性客體有關(guān)，而母親曾經(jīng)因一時(shí)生氣想要?dú)У羲鼈儭Ｄ赣H摧毀這些過(guò)渡性客體的同時(shí)，也毀壞了孩子與她的自身、人格、身體、乳、房聯(lián)系的機(jī)制。</p>