<p class="ql-block">研學(xué)第二天，同學(xué)一早起床，收拾整理，早餐后直奔廣西規(guī)劃館。主要是大家都很期待“夢(mèng)幻靈境——AI展演中心”。</p><p class="ql-block">AI的發(fā)展，是目前我們看到最迅猛也最不可估量的，人們甚至擔(dān)憂未來(lái)被AI取代……我們自然也充滿好奇。</p> <p class="ql-block">孩子們有很多問(wèn)題——AI是怎么發(fā)展起來(lái)的，未來(lái)可能有怎樣的趨勢(shì)？會(huì)不會(huì)影響我們的生活……</p><p class="ql-block">帶著這么多問(wèn)題，所以大家的腳步都很快。</p> <p class="ql-block">走進(jìn)規(guī)劃館大廳，醒目的習(xí)近平爺爺?shù)木薹掌?，是“建設(shè)壯美廣西，共圓復(fù)興夢(mèng)想”的宣傳語(yǔ)。</p><p class="ql-block">這些年，廣西也是發(fā)展得越來(lái)越好，人們生活的幸福指數(shù)在不斷提升，孩子們對(duì)生活甚至沒(méi)有任何危機(jī)感——一切都很美好。</p> <p class="ql-block">探索AI奇幻之旅，有的同學(xué)選擇認(rèn)真聽(tīng)老師的解說(shuō)，有的同學(xué)則喜歡自己去觀看，還特別想動(dòng)手探究……</p> <p class="ql-block">認(rèn)真聽(tīng)講做筆記的同學(xué)。</p> <p class="ql-block">AI賦能——孩子們希望自己有一個(gè)小智能機(jī)器人，能幫助自己解答一切問(wèn)題。</p><p class="ql-block">也許不久的未來(lái)，孩子們也都將會(huì)有一個(gè)自己學(xué)習(xí)的智能小助手吧。有了這樣的小助手，是不是就不需要像現(xiàn)在這樣，還成天坐在教室里上課？</p><p class="ql-block">當(dāng)然，也有弊端，大家分散了，不在學(xué)校一起上課，也可能不能和小伙伴們一起玩了。</p> <p class="ql-block">隨后，我們要去了解廣西的生態(tài)、人文、水利、人居等等。</p><p class="ql-block">到廣西規(guī)劃館，我們肯定要了解一下過(guò)去的廣西，現(xiàn)在的廣西和未來(lái)廣西，特別是廣西未來(lái)的規(guī)劃藍(lán)圖。</p> <p class="ql-block">了解海豚一生顏色的變化——廣西北海，就有這樣的海豚。</p> <p class="ql-block">綠色廣西，綠色發(fā)展。</p> <p class="ql-block">海菜花，廣西的特色花，可以檢測(cè)水質(zhì)的。水質(zhì)好，海菜才開(kāi)花。在廣西，隨處可見(jiàn)這樣的海菜花。</p> <p class="ql-block">廣西歌圩，同學(xué)們看著覺(jué)得很親切。</p> <p class="ql-block">廣西民族村落，非常有特色。</p> <p class="ql-block">今天的廣西人民，安居樂(lè)業(yè)，生活得確實(shí)很美好。</p> <p class="ql-block">終于到“夢(mèng)幻靈境”了，先聽(tīng)老師介紹。</p><p class="ql-block">據(jù)老師介紹，到目前為止，Ai不管怎么發(fā)展，也始終還是我們?nèi)祟惖墓ぞ?。不過(guò)，過(guò)去的智能機(jī)器人嚴(yán)格按輸入的程序操作，今天的智能機(jī)器人可以和我們對(duì)話，有自己的思維，可以自己升級(jí)。這就是今天人們擔(dān)心的——它自動(dòng)升級(jí)，人類不可控，它又無(wú)比強(qiáng)大，不知道它未來(lái)會(huì)做出什么事來(lái)？</p> <p class="ql-block">觀看白澤的夢(mèng)幻奇旅，孩子們是最感興趣的。</p> <p class="ql-block">也許，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，永遠(yuǎn)對(duì)世界充滿善意，向光而生，向美而生……我們心中充滿愛(ài)，不管智能機(jī)器人怎么自我進(jìn)化，它還是受人類影響，或者也是接受人類的“喂養(yǎng)”。我們總是用“愛(ài)”“理解”“尊重”等美好來(lái)喂養(yǎng)它，他就會(huì)成長(zhǎng)為美好的樣子，與我們友愛(ài)和平的共同生活。</p> <p class="ql-block">我們?cè)谝?guī)劃館門(mén)口拍了一張合照，為這次研學(xué)留下珍貴的記憶。</p> <p class="ql-block">中午吃飯的飯店，居然溫馨地在門(mén)口設(shè)置了歡迎我們的標(biāo)識(shí)牌。</p> <p class="ql-block">飯菜也很豐富！</p> <p class="ql-block">午飯后，我們?nèi)⒂^廣西民族博物館。</p> <p class="ql-block">追尋廣西先民們生活的足跡，來(lái)一場(chǎng)穿越時(shí)空的對(duì)話。</p> <p class="ql-block">從服飾到民居，今天也能找到類似的建筑，真是神奇。由此也可以看出我們和先民們一脈相承。</p> <p class="ql-block">廣西富有特色的風(fēng)雨橋。</p> <p class="ql-block">農(nóng)耕工具，熟悉又陌生。我們教室存放著同學(xué)們自己制作的微型風(fēng)谷車(chē)。</p> <p class="ql-block">我們教室的小風(fēng)車(chē)。</p> <p class="ql-block">因?yàn)榇┰蕉墓?jié)氣和二十四番花信風(fēng)，所以對(duì)農(nóng)耕文化比較熟悉。不過(guò)，另一方面他們又覺(jué)得那么熟悉，跑這兒來(lái)看不劃算。這就是孩子們的心理，也有他們的道理。</p> <p class="ql-block">因?yàn)槲覀冃枰Z食，所以發(fā)明了各種農(nóng)具。日出而作，日落而息，莊家一天天生長(zhǎng)，慢慢就可以收獲了。</p> <p class="ql-block">谷倉(cāng)下面四個(gè)滑溜溜的陶罐的作用，難倒了同學(xué)們。你知道做什么用嗎？</p> <p class="ql-block">有了糧食，就可以做各種美味佳肴啦！</p> <p class="ql-block">吃得美，還要住得美?？聪让裥藿ǖ墓沤ㄖ娴拿腊?，讓我們見(jiàn)識(shí)了什么是能工巧匠的作品。</p> <p class="ql-block">好漂亮的窗，木雕花多么雅致。</p> <p class="ql-block">微縮的老街，在這里我們可以了解南方的騎樓。上學(xué)期，我們?nèi)ヌ剿髁速F港的老街，看到了那里的騎樓。這次更全面的了解騎樓文化，這下對(duì)南方人的智慧了解更深入了。</p> <p class="ql-block">那些富有特色的木制房子，不用一根釘，怎么建造的呢？</p><p class="ql-block">同學(xué)們榫卯結(jié)構(gòu)充滿好奇。</p> <p class="ql-block">多么漂亮的一張床！</p> <p class="ql-block">今天很難見(jiàn)到這樣精美的木制家具了。</p> <p class="ql-block">童年時(shí)光，如夢(mèng)如幻。</p> <p class="ql-block">去看富有特色，美麗多彩的民族服裝。生活除了吃和住，還有穿呢！</p> <p class="ql-block">那些美麗的衣服是怎么做出來(lái)的？看看織布機(jī)吧。穿越到過(guò)去，有這樣一架織布機(jī)，一定是很幸福的事。</p> <p class="ql-block">壯錦在里呈現(xiàn)。</p> <p class="ql-block">了解各種飾品，安居樂(lè)業(yè)的人們，越來(lái)越尚美，先民們也是向美而生呢。</p> <p class="ql-block">漂亮的銀飾</p> <p class="ql-block">美好的生活要歌唱，要傳揚(yáng)。銅鼓聲聲，穿越時(shí)空而來(lái)，似乎要喚醒我們沉睡的記憶。</p> <p class="ql-block">這是鎮(zhèn)館之寶。</p> <p class="ql-block">一起來(lái)敲一敲，體驗(yàn)體驗(yàn)，也試著用自己的生命，把美好傳揚(yáng)。</p> <p class="ql-block">兩天的研學(xué)結(jié)束了，我們回到學(xué)校，先休息一下。</p> <p class="ql-block">兩天不見(jiàn)，教室外的小西瓜，似乎大了很多。</p> <p class="ql-block">照顧這次研學(xué)帶回來(lái)的蠶寶寶，六年級(jí)同學(xué)，變成了“小奶爸”啦。照顧還很細(xì)心呢。</p> <p class="ql-block">研學(xué)結(jié)束，看同學(xué)們完成的研學(xué)小報(bào)。一起來(lái)欣賞一下吧。</p> <p class="ql-block">研學(xué)第二天，我們?cè)诿褡逦幕^去了解先民的生活，追尋先民的足跡，叩問(wèn)他們的幸福生活。</p><p class="ql-block">到廣西規(guī)劃館，我們看廣西的發(fā)展，特別是AI體驗(yàn)館，讓我們看到智能機(jī)器人的迅猛發(fā)展，不得不問(wèn)自己——是不是也應(yīng)該奮發(fā)向上，努力活出自己生命的精彩來(lái)？</p><p class="ql-block">傳承和發(fā)展，我們每個(gè)人都是重要的一環(huán)，這也是我們生命的價(jià)值之一。</p>