我們一起摘荔枝

吃過好多次荔枝，卻從沒有在真實生活中見過荔枝樹，更不要說摘荔枝了。廣西的荔枝熟了，并且品質(zhì)特別好。有機會，是一定要去摘一

2025-06-28

兩個故事，一個道理

一條狗狗掉到了水里，附近的人打了電話，請來了消防人員進行救援。因為消防人員救援一條落水的狗狗，很快這件事傳開了。于是，一

2025-06-23

以彩虹之名，為大家祝福

葡萄成熟了，走進田野，迎面而來的輕風就告訴你了。他這個自由的旅人，攜著葡萄香，還要去通知更多人。此時來葡萄園是不錯的選擇

2025-06-14

如果你想考好成績，就不能只看成績

很長一段時間，我都在思考一個問題——如果你想教好書，就不能只教書。所以，無論每天工作之后多晚，我總會堅持閱讀。博爾諾夫，

2025-06-09

“小滿”及“芒種”，關(guān)“我”何事？

現(xiàn)在的孩子，凡事喜歡問什么？他們沒有那么乖乖地老師教什么就聽什么地被動了。他們要主動，雖然有時候是想偷偷懶，但不管怎么樣

2025-06-05

端陽香，記憶長

童年時的屋旁邊，還有一棵兩三米高的梔子樹，一到端午節(jié)，滿樹梔子花……艾草的香，梔子花的香，還有制作香包的香料的香……還有

2025-05-31

四十年前，我們的童年

還記得四十五年前，我讀幼兒園，學唱的第一首兒歌是：我在墻根下種了一棵瓜，天天來澆水天天來看它，發(fā)了芽開了花，結(jié)了個大西瓜

2025-05-31

傳承和發(fā)展，追尋生命的價值——博雅六年級研學第二天

研學第二天，同學一早起床，收拾整理，早餐后直奔廣西規(guī)劃館。主要是大家都很期待“夢幻靈境——AI展演中心”。AI的發(fā)展，是目前

2025-05-29

穿越滄海到桑田——博雅六年級同學研學第一天

在教室里，我們希望把世界都帶入課堂；走出去，我們希望把課堂帶向外面的世界。昨晚，同學們通過《千秋詩頌》，看古人是如何在山

2025-05-26

“威”里的慈悲，“降”里的天真——教學《小圣施威降大圣》記錄

孩子們小升初，只隔著一個暑假，而我卻整整隔了三十年。三十年都穩(wěn)穩(wěn)地站在小學的舞臺，即使在不同的城市，不同的學校，也從來沒

2025-05-16