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心懷希望 向陽生長——龍池頭小學第十四周紀實

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<p class="ql-block">  春種秋收,夏生長。只有在五六月灑下汗水,到了九十月才會碩果累累。人生最好的姿態(tài)就是努力向上。五月,讓我們心懷希望,和萬物一起向陽生長!</p> 師者如光 微以致遠 <p class="ql-block">  王悅獻,一年級班主任兼語文老師。她深知每個孩子都是獨一無二的種子,需要用心去澆灌、用情去呵護。她讓每個孩子都去發(fā)現(xiàn)身邊同學的閃光點。教室里充滿了歡聲笑語和真誠的贊美,孩子們在肯定、激勵和賞識中,向陽而生,逐光而行。</p> 德藝雙馨 幸福成長 <p class="ql-block">  王星雅,五年級學生,她是一個品學兼優(yōu)的學生,在校樂于助人,團結同學,積極完成各項作業(yè)。在家,活潑又懂事,愛玩,愛看書,還會主動做一些家務活。她朝氣蓬勃,積極向上,繼續(xù)朝著新時代好少年的這條路奮力前進!</p> <p class="ql-block">  金一一,五年級學生,她是一個開朗自信,學習認真,團結同學,并富有愛心的孩子。學習上有計劃,有目標,能夠合理安排自己的時間,學習狀態(tài)挺好,心態(tài)平和,關心,幫助同學,關心班集體,積極參加班級組織的活動。平常生活中也有很多愛好,喜歡畫畫、做手工、看課外閱讀書,在學校也交了很多好朋友,一起學習,一起玩耍,一起快樂地成長。</p> 教學 落實課程標準 聚焦核心素養(yǎng) <p class="ql-block">  周四上午第三節(jié),我校以“落實課程標準,聚焦核心素養(yǎng)”為主題,開展新課標下語文教研活動,聽取了四年級語文朱慧娟老師的課。</p> <p class="ql-block">  朱慧娟老師執(zhí)教四年級語文《小英雄雨來》,朱老師把此篇分為六個部分,按照事情的發(fā)展順序展開。通過讀目錄、品特色、猜情節(jié)等活動初步了解書的內容,初識英雄形象,激發(fā)學生院讀整本書的興趣。通過預測、提問、批注的閱讀方法體驗閱讀的樂趣,學會制定閱讀計劃,培養(yǎng)良好閱讀習慣,提高閱讀整本書的能力。</p> <p class="ql-block">  勤研以促教,善思方致遠。授課結束后,朱慧娟教師敘述了自己的課程設計思路和授后反思,現(xiàn)場觀課教師進行了評課、議課的交流研討活動。</p> 安全 防震減災 警鐘長鳴 <p class="ql-block">  5月12日是全國防災減災日,同時也是汶川地震紀念日。致敬重生,不忘傷痛。周一下午,我校以“防震減災 警鐘長鳴”為主題,各班級開展了5.12防震減災安全教育主題班會。</p> 用“心”護學 為“愛”站崗 <p class="ql-block">  安全護學崗,暖心護成長。每天的護學崗位上都有執(zhí)勤人員,一起護送龍小學子們安全離校。</p> 德育 心之所向 皆是陽光 <p class="ql-block">  獨屬周一的儀式感,愛國情懷,從心</p><p class="ql-block">升起。迎著朝霞,伴著國歌,五星紅旗冉</p><p class="ql-block">冉升起。新的一周,從升旗儀式開始。</p> <p class="ql-block">  本周升旗主題——梁校長以<span style="font-size:18px;">“珍愛生命 預防溺水”</span>為主題,進行國旗下講話集中宣講,梁校長告誡大家要珍愛生命,不做孤泳者,這是我們每個人都應該堅守的原則。我們應該珍視生命,遠離危險行為,讓生命之花綻放出更加絢爛的光彩。</p> 世間萬物 皆可為畫 <p class="ql-block">  童年很短,快樂很長。畫筆很小,創(chuàng)意很強。世界那么大,要用畫筆畫一畫,本周美術社團成果展示??</p> 幼兒園 童年很短 未來很長 <p class="ql-block">  一周的小美好,相機定格,記錄我們幼兒園寶貝們的點點滴滴,童年很短,未來很長,只愿寶貝們快樂成長。</p> <p class="ql-block">  在這充滿無限可能的五月,愿我們心懷期待,對每一件熱愛的事物都全力以赴。心中充滿希望,才能向陽生長,愿龍小的全體師生都能昂首闊步、大步向前,去成為那個更好的自己!</p> <p class="ql-block">編輯 | 李萌萌</p><p class="ql-block">審核 | 梁偉</p>