人間六月 夏日向好——龍池頭小學(xué)第十九周紀(jì)實(shí)

六月半夏，光陰如禪，盼四季無(wú)恙，落落清歡。在這炎炎夏日里，龍池頭小學(xué)生機(jī)勃發(fā)，老師勤敬，學(xué)生奮進(jìn)，彼此成長(zhǎng)，日益向好。鄭

2025-06-20

芳華映初心 成長(zhǎng)綻光芒——龍池頭小學(xué)第十八周紀(jì)實(shí)

三月拾花釀春，六月流螢染夏。此時(shí)陽(yáng)光明亮，夏花璀璨，亦是人間好時(shí)節(jié)。作為勇敢的教育追夢(mèng)人，就讓我們步履不停，繼續(xù)奔赴更美

2025-06-13

凝心聚力 同向同行——龍池頭小學(xué)第十七周紀(jì)實(shí)

山川知夏，歲華灼灼。習(xí)習(xí)夏風(fēng)混著陣陣花香，悄悄在我們耳畔縈繞，似乎在訴說(shuō)著什么？你看！炙熱的陽(yáng)光和孩子的笑臉！你聞！空氣

2025-06-06

五月榴花季 繽紛潤(rùn)美園——龍池頭小學(xué)第十六周紀(jì)實(shí)

春盡夏至的五月天，天空潔凈高遠(yuǎn)，陽(yáng)光通透明媚，風(fēng)清水軟，芳草如茵，在這忙碌而充實(shí)的一周中，收獲滿滿。梁偉，龍池頭小學(xué)校長(zhǎng)

2025-05-30

淺夏勝春 多彩校園——龍池頭小學(xué)第十五周紀(jì)實(shí)

春意闌珊處，淺夏款款來(lái)。告別桃李芳菲的熙春時(shí)節(jié)，我們聚力攻堅(jiān)，勤耕不輟，迎來(lái)生機(jī)盎然的淺夏時(shí)節(jié)。我們錨定目標(biāo)，篤定前行，

2025-05-23

心懷希望 向陽(yáng)生長(zhǎng)——龍池頭小學(xué)第十四周紀(jì)實(shí)

春種秋收，夏生長(zhǎng)。只有在五六月灑下汗水，到了九十月才會(huì)碩果累累。人生最好的姿態(tài)就是努力向上。五月，讓我們心懷希望，和萬(wàn)物

2025-05-16

萬(wàn)千奮勉 只為綻放——龍池頭小學(xué)第十三周紀(jì)實(shí)

風(fēng)起五月，花開校園。采擷一抹陽(yáng)光，淺現(xiàn)初夏的模樣，五月的校園處處芳香。忙碌的第13周匆匆而過(guò)，龍小校園的每一分每一秒都充實(shí)

2025-05-09

春未盡 夏初臨——龍池頭小學(xué)第十二周紀(jì)實(shí)

初夏的序章，在四月的篇幅里輕輕鋪開，陽(yáng)光穿透新綠的枝葉，灑在每一個(gè)角落。世界仿佛被加上了一層溫暖的濾鏡，那些含羞帶怯的夏

2025-04-30

心若繁花 自有芳華——龍池頭小學(xué)第十一周紀(jì)實(shí)

關(guān)注校園生活，追蹤教育熱點(diǎn)，傳播教育聲音，一起來(lái)看紅花龍池頭小學(xué)校園里的精彩……李萌萌，三年級(jí)英語(yǔ)老師兼美術(shù)老師。她是一

2025-04-25

人間四月 春日向好——龍池頭小學(xué)第十周紀(jì)實(shí)

芳菲四月，人間春好，在這和暖的春日里，紅花龍小，生機(jī)勃發(fā)，老師勤敬，學(xué)生奮進(jìn)，彼此成長(zhǎng)，日益向好。龔海麗，三年級(jí)數(shù)學(xué)老師

2025-04-18