<p class="ql-block">六一兒童節(jié)的腳步越來越近，五年級（3）班的同學(xué)們都在緊鑼密鼓地準(zhǔn)備節(jié)目。銘銘和睿睿被分在一個小組，負(fù)責(zé)表演一段歷史劇。中午放學(xué)后，兩人約好去學(xué)校附近的廣場上排練。</p><p class="ql-block">和煦的陽光灑在小路上，也灑在兩人的身上，他們蹦跳著跑到了廣場中央。突然，銘銘眼睛一亮，指著不遠(yuǎn)處的空地，興奮地喊道：“快看！那里有個蹦床！”</p><p class="ql-block">果然，廣場的角落里，一張嶄新的蹦床靜靜地立在那兒，周圍一個人也沒有。睿睿也激動起來：“哇！我們玩一會兒再排練吧！”</p><p class="ql-block">“好??！我先來！”銘銘三步并作兩步，一個箭步跳上了蹦床，得意地在上面蹦了兩下，笑嘻嘻地說，“哈哈，真有意思！”</p><p class="ql-block">睿睿見狀，立刻皺起眉頭，伸手去拉銘銘的胳膊：“喂！明明是我先看到的，應(yīng)該我先玩！”</p><p class="ql-block">銘銘甩開他的手，不服氣地說：“誰先上來就是誰的！”說完，還故意跳得更高，把睿睿擠到一邊。</p><p class="ql-block">睿睿急了，一把抓住銘銘的衣服，使勁往下拽：“你給我下來！”</p><p class="ql-block">銘銘被拉得踉蹌了一下，差點摔倒，頓時火冒三丈：“你干嘛！”他猛地推了睿睿一把。睿睿沒站穩(wěn)，一屁股坐在蹦床邊緣，手忙腳亂中，他想到用手指甲劃銘銘的臉。</p><p class="ql-block">“??！”銘銘痛得叫了一聲，伸手一摸，臉上火辣辣的，竟然被抓出了一道紅痕。他氣得瞪圓了眼睛，一把抓住睿睿的手，狠狠咬了一口。</p><p class="ql-block">“哎喲！”睿睿疼得直甩手，眼淚都快掉下來了，不一會兒，他的手臂就被刻上了青紫的烙印?！澳阋?？太壞了！”他撲上去，和銘銘扭打在一起。兩人在蹦床上滾來滾去，你推我搡，誰也不肯松手。</p><p class="ql-block">“放開我！”銘銘使勁掙扎。</p><p class="ql-block">“你先放開！”睿睿也不甘示弱。</p><p class="ql-block">最終，兩人都累得氣喘吁吁，臉上、手上、身上都掛了彩。銘銘的左臉有一道明顯的抓痕，睿睿的手背上則留下了一排清晰的牙印。他們氣呼呼地瞪著對方，誰也不理誰，最后不歡而散。</p><p class="ql-block">轉(zhuǎn)眼到了放學(xué)時間，銘銘打開媽媽的車門，她媽媽一抬頭看見兒子臉上的傷，嚇得差點把方向盤打反了：“天哪！你的臉怎么了？”</p><p class="ql-block">銘銘委屈地撇著嘴：“睿睿抓的……”</p><p class="ql-block">回家后，銘銘媽媽心疼地摸了摸銘銘受傷的臉，竟發(fā)現(xiàn)他身上也有青紫的痕跡，越看越生氣：“這孩子怎么下手這么重？我非得找曾老師評理！”</p><p class="ql-block">接著，我便收到了銘銘媽媽拍的孩子受傷的照片，那一段段語音都透露著氣憤，連空氣中都彌漫著火藥味。銘銘媽媽氣憤地說：“老師，您看看我兒子的臉！這要是留疤了可怎么辦？”我連忙安撫家長，讓她相信老師會處理好此事。</p><p class="ql-block">第二天課間，我叫來了睿睿和銘銘。他們站在我的身旁，低著頭，閉口不言。</p><p class="ql-block">“說說吧，昨天怎么回事？你看，銘銘媽媽發(fā)的照片，他的臉怎么被劃傷了？”我嚴(yán)肅地問睿睿。</p><p class="ql-block">睿睿滿臉委屈，他攤開手掌，手背上赫然幾個清晰的牙印，已經(jīng)泛紫。“老師，這是銘銘咬的，他也動手了！”</p><p class="ql-block">我反問道：“你們不是去排練節(jié)目嗎？怎么還打架了？”</p><p class="ql-block">我嘆了口氣，語重心長地說：“你們倆本來是好伙伴，一起排練節(jié)目多開心啊，結(jié)果因為一個蹦床，鬧成這樣，值得嗎？”</p><p class="ql-block">兩人低下頭，不說話了。</p><p class="ql-block">“如果當(dāng)時你們能好好商量，輪流玩，或者一起玩，是不是就不會受傷了？”我繼續(xù)問。</p><p class="ql-block">“老師，我們知道錯了……”兩人終于低聲認(rèn)錯。</p><p class="ql-block">“遇到爭執(zhí)時，應(yīng)該怎么做？”我問他們。</p><p class="ql-block">“先冷靜，別急著動手?！便戙懻f。</p><p class="ql-block">睿睿也似乎明白了什么，他靦腆地回答:“要學(xué)會商量，比如輪流玩、一起玩，或者用猜拳決定順序?！?lt;/p><p class="ql-block">“為什么不能打架？打架會受傷，疼的是自己。爸爸媽媽會擔(dān)心，甚至可能引起更大的矛盾。”我繼續(xù)說道。</p><p class="ql-block">銘銘和睿睿的臉漲得紅通通的，再次向我表達了歉意并握手言和，保證以后一定友好相處。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">曾老師有話說：</p><p class="ql-block">作為一個文明有禮的小學(xué)生，我們要做到:</p><p class="ql-block">禮貌謙讓，學(xué)會商量——遇到爭執(zhí)時，先溝通，制定規(guī)則，避免沖突。</p><p class="ql-block">不動手，不打架——暴力只會讓事情更糟，受傷的是自己，擔(dān)心的是父母。</p><p class="ql-block">安全游戲，快樂成長——遵守規(guī)則，才能玩得開心，友誼才能長久。</p>