<p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">作者:李開</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">美篇昵稱:塵埃</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">美篇號:12177432</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">插圖:來自于網(wǎng)絡(luò)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> ——</span>亂紅飛作書中雨，字字含香落硯池。閱讀是<span style="font-size:18px;">一場心靈的朝圣。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">四月的微風(fēng)，攜著書香，輕叩窗欞。又是一年世界讀書日，一個鐫刻著塞萬提斯、莎士比亞名字的紀(jì)念日，一個被墨香浸潤、被文字點亮的圣潔日子，一個屬于每一位在書頁間穿梭的時光旅人的節(jié)日。于我而言，閱讀，早已超越了簡單的行為，升華為一種習(xí)慣，一種信仰，一種靈魂深處的低語，一場貫穿生命的奇妙旅程，宛若一場永不停歇的黃粱夢。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">暮春時節(jié)，和煦的陽光溫柔地?fù)肀е蟮兀L(fēng)拂過，空氣中彌漫著淡淡的花香，似有還無，如夢似幻。人間無處不飛花，那輕盈的花瓣，宛如一個個跳動的音符，在空中翩躚起舞，輕盈靈動，最終歸于塵土，化作春泥，更護(hù)花。這落英繽紛的景象，總會輕叩我的心弦，讓我想起那些與書為伴的靜謐時光，那些在字里行間徜徉的歲月，宛若《亂紅》里悠揚的笛聲，在記憶深處回蕩，余音裊裊，不絕如縷。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">父親是一名鄉(xiāng)村教師，在鎮(zhèn)上的學(xué)校教書育人。我的童年，便是伴隨著父親那輛燕山二八大杠自行車，在鄉(xiāng)間的小路上顛簸著度過的。上下學(xué)的路上，我總會坐在自行車的前梁上，緊緊抓著車把，聽著父親講述一個個精彩的故事?！度骼擞洝防锶目嚯y遭遇，讓懵懂無知的我懂得了沒有父母疼愛的孩子如同浮萍，隨波逐流；《三打白骨精》中孫悟空的火眼金睛，教會我只有練就過硬的本領(lǐng)才不會輕易被欺騙；《孫悟空大鬧天宮》里齊天大圣的英勇無畏，則在我幼小的心靈里播撒下了抗?fàn)幘竦姆N子。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">到了上學(xué)的年紀(jì)，小人書成了我最忠實的伙伴。那些線條勾勒的黑白圖畫，再配上簡單易懂的文字，為我打開了一扇通往另一個世界的大門。那時，購買小人書成了我唯一的執(zhí)念。每逢春日，周邊村子的集會格外熱鬧，我總會直奔小人書的攤位，掏出自己軟磨硬泡從父母那里要來的零花錢，不舍得購買任何零食吃，全部用來購買心儀的小人書。然后，我會一溜煙地找到小伙伴，向他們炫耀一番，再和他們一起津津有味地翻看起來。童年的我總是沉浸在這些小人書中?！赌倪隔[海》的奇幻、《人參娃娃》的神奇、《雞毛信》里勇敢少年的故事，都成了童年記憶里最璀璨的星光。那時，閱讀于我而言，是純粹的快樂，是無盡的想象，是童年最美好的回憶。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">進(jìn)入初中，為了應(yīng)對緊張的學(xué)習(xí)，父親對我的管教嚴(yán)厲了起來，不再允許我閱讀《楊家將》、《岳飛傳》、《聊齋志異》這類他認(rèn)為會影響學(xué)習(xí)的“閑書”。但這些故事早已在我的心中埋下了種子，它們化作了誘惑的果實，在靜謐的午后，在昏黃的燈光下，我偷偷地與同學(xué)們相互借閱，如饑似渴地閱讀著。書頁翻動的聲音，如同心跳一般，既緊張又興奮。雖然偶有被父母或老師捉住的擔(dān)憂，也曾被他們懲罰過，但那是一段偷偷摸摸卻又充滿樂趣的閱讀時光，它像一顆藏在心底的糖果，甜蜜而回味無窮。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">后來，我考上了河北曲周師范學(xué)校，立志成為像父親一樣的人。在學(xué)校里，我如饑似渴地學(xué)習(xí)，而師范學(xué)校的圖書館，則成了我心靈的港灣。為了能更方便地借書，我加入了圖書館的志愿者隊伍，每個周五下午放學(xué)后，我都會去幫忙整理圖書，因為這樣一次可以借閱三五本，而不是一本，歸還的時間也不受限制。就是在那段時間，我邂逅了瓊瑤的第一部師生戀小說《窗外》，自此對瓊瑤的小說一發(fā)不可收拾。記得當(dāng)時我們那一屆有個豪爽的同學(xué)購買了一套40多本，同學(xué)們都找他借閱，我也得益于這位同學(xué)，閱讀了《一簾幽夢》《心有千千結(jié)》《庭院深深》等好多本，被那纏綿悱惻的愛情故事深深吸引。金庸、梁羽生、古龍的武俠小說更是我們這些男孩子們的最愛，在那個愛做夢的年紀(jì)，誰還沒有個英雄情結(jié)呢？我沉浸在這些書中無法自拔。這些文字，如同春雨般滋潤著我的心靈，也讓我對閱讀有了更深的理解，更深的熱愛。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">參加工作后，閱讀的習(xí)慣并未因忙碌而放下，反而在閑暇之余，成為了一種奢侈的享受。隨著工資的收入增多，我開始購買自己喜歡的一些圖書，看著圖書架上的圖書日漸增多，心中充滿了喜悅和滿足。最初，我的購買并不分種類，只要是喜歡的，都收入囊中。最先入手的，自然是那四大名著，它們是中國文學(xué)的瑰寶，是每個讀書人都繞不開的經(jīng)典。接著是《三十六計》、《本草綱目》、《史記》、《余光中散文集》、《菜根譚》等等。這些書籍，如同一個個寶藏，等待著我去發(fā)掘。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己對詩詞歌賦情有獨鐘。于是，我開始大量購買這一類的書籍?！对娊?jīng)》風(fēng)、雅、頌的古老韻味，《大學(xué)》修身齊家治國平天下的道德修養(yǎng)，《中庸》不偏不倚、調(diào)和折中的“天人合一”和諧思想，半部《論語》治天下的圣賢教誨，唐詩的豪放飄逸，宋詞的婉約細(xì)膩，都讓我深深著迷。我沉浸在那一個個精妙的詞語中，感受著古代文人的喜怒哀樂，體會著中華文化的博大精深。后來我有目的購買一些名人詞傳，以增加對這些詞人有個系統(tǒng)的了解。李清照詞傳，李煜詞傳，柳永詞傳，蘇軾詞傳，辛棄疾詞傳，納蘭詞傳等等，這些都成了我的最愛，尤其是王國維的《人間詞話》“三重境界”更是讓我對詩詞有了深刻的理解。甚至，倉央嘉措那充滿禪意的詩句，也成為了我書架上的珍藏。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">如今，參加工作多年，生活的節(jié)奏越來越快，但閱讀依然是我生活中不可或缺的一部分。每當(dāng)夜深人靜，結(jié)束了一天繁忙的工作，我總會習(xí)慣性地拿起一本書，在柔和的燈光下，靜靜地閱讀。“躲進(jìn)小樓成一統(tǒng)，管他冬夏與春秋”，魯迅先生的這句話，正是我此時心境的寫照。工作的壓力、生活的瑣碎，都在翻開書頁的那一刻煙消云散。這些書籍，不僅豐富了我的知識，更陶冶了我的情操。它們教會我思考，教會我感受，教會我如何與這個世界相處。閱讀，如同一位朋友，陪伴我度過每一個孤獨的夜晚；讓我在紛繁復(fù)雜的世界中，找到一片屬于自己的凈土。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">隨著科技發(fā)展，閱讀的方式越來越多樣化，電子書、有聲書等新興的閱讀方式層出不窮。我也承認(rèn)，我也曾沉迷于電子書的便捷，在通勤路上，在碎片時間里，通過手機(jī)或電子閱讀器，快速瀏覽著海量的信息。但漸漸地，我發(fā)現(xiàn)這種快餐式的閱讀，雖然高效，卻少了些許深度和韻味。那些在指尖劃過的文字，仿佛缺少了靈魂的溫度，難以像紙質(zhì)書那樣，在心中留下深刻的印記?，F(xiàn)代閱讀的便捷性是一把雙刃劍，它在帶來海量信息的同時，也容易讓人陷入淺嘗輒止的閱讀習(xí)慣。如何在信息的洪流中保持清醒，如何平衡速度與深度，如何讓閱讀真正滋養(yǎng)心靈，已經(jīng)成為我們這個時代需要迫切思考的問題。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">閱讀，于我而言，早已超越了簡單的視覺體驗，更是一種觸覺與心靈的享受。當(dāng)我輕輕翻開書頁，指尖能感受到紙張細(xì)微的紋理，那是一種難以言喻的親切感，仿佛在與一位老友進(jìn)行著無聲的交流。鼻尖縈繞著淡淡的墨香，那是歲月沉淀的芬芳，是知識的味道。而當(dāng)我沉浸于文字之中，心靈便開始了一場奇妙的旅行。我仿佛能看到那些文字在眼前跳躍，化作一幅幅生動的畫面：我能看到孫悟空在花果山自由自在，看到林黛玉在瀟湘館黯然落淚，看到李清照在藕花深處輕輕吟唱。我仿佛能聽到那些人物的歡笑與哭泣，感受到他們的喜怒哀樂。在那一刻，我與書中的人物融為一體，與他們同呼吸，共命運。閱讀，就像一扇窗，讓我看到了更廣闊的世界，也讓我更深刻地認(rèn)識了自己。它讓我在喧囂的世界中找到一片寧靜的港灣，讓我的心靈得到滋養(yǎng)和升華。這種心靈的享受，是任何其他娛樂方式都無法比擬的。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">閱讀連接著時空與靈魂，世界讀書日則提醒我們回歸閱讀本真。個性化與智能化將成為閱讀新趨勢，閱讀將融入生活，成為信息獲取、知識學(xué)習(xí)與思想交流的重要途徑。愿未來人人都能享受閱讀，在書頁間尋得寧靜與智慧，讓閱讀之光普照，引領(lǐng)我們走向更美好的未來，正如這暮春飛花，處處皆是風(fēng)景的光芒。</span></p>