<p class="ql-block">熊老師讀連環(huán)畫高爾基三部曲心得:</p><p class="ql-block"> 看完《李敖的七彩人生》和《德蘭修女》，覺得這兩本書有點(diǎn)索然無味。影響了讀書的狀態(tài)。李敖吧，雖然有骨氣，但是跟魯迅先生比起來還是太快意恩仇了，一生中12個女人（這本書重點(diǎn)講了七個女生）個個貌美如花，幾乎都是一見鐘情，分分合合，覺得李敖的戀愛觀有點(diǎn)太隨意，太混亂，幾乎沒有什么堅(jiān)持和執(zhí)著，該來的來了，不該來的也來了。輕輕巧巧就背叛了同居三年的女友，跟一個把他重新捧成輿論紅人的大明星結(jié)了婚吧，婚后生活一地雞毛，十分不堪。</p><p class="ql-block"> 德蘭修女則是一味地救助窮人，自己既沒有經(jīng)濟(jì)能力，也沒有家財(cái)萬貫，好像只要正心誠意幫助窮人，上帝就給她創(chuàng)造好了一切條件。怎么就能成為“圣母”，總感覺寫出來的這本書缺乏真實(shí)的力量。也許所謂諾貝爾和平獎也是西方人的陰謀，無論甘地還是南非前總統(tǒng)曼德拉，以及馬丁路德金等人，都不過是階J斗爭的滅火器，只要是不反抗，不對資本反思的和平主義，都是資本吹捧，或者捏造的“偶像”。</p><p class="ql-block"> 另外兩本書《實(shí)話實(shí)說紅舞臺》和《我死過，我幸存，我作證》一本是丑化江青的，一本是背叛理想丑化我黨的，翻了幾頁就看不下去了。不客觀，更不辯證的自由派嘴臉。只能當(dāng)引火柴燒了。</p><p class="ql-block"> 好書真不多，不看書終究心有不甘，正好新買的連環(huán)畫《童年》《在人間》《我的大學(xué)》三本書到了，想看看被精煉后的名著會不會也沒有味道。以前看過完整版，但是記不太清楚了，對高爾基經(jīng)歷的人世間的苦難印象深刻。今天再看，才看《在人間》十幾頁，就開始流淚。高爾基被破產(chǎn)后窮困潦倒的外祖父逼著去社會上當(dāng)學(xué)徒自謀出路。當(dāng)過店員，當(dāng)過設(shè)計(jì)師的學(xué)徒，船員，也當(dāng)過面包房的伙計(jì)等等，看到了生意人勢利眼的嘴臉，也看到了雇員們相互傾軋又媚上欺下，而他作為一個十幾歲的少年往往又是食物鏈的最底層，經(jīng)常被老油條們欺負(fù)，或者冤枉，直至被老板開除。高爾基從小就看到市民社會里的人生百態(tài)，一次又一次發(fā)問，為什么好人總是沒有好下場？所幸他流落碼頭的時候，反而是那些最沒有保障的碼頭上工人們給了他溫暖，把他推薦到船上當(dāng)了船員。因?yàn)樯线^學(xué)認(rèn)識一些字，遇到了愛聽書的大廚，天天讓高爾基給他讀書講故事。這個大廚也是個好人，不但經(jīng)常維護(hù)他，在精神上也成為了他的啟蒙老師。書上有民族英雄的故事，也有愛國主義的故事，大廚聽故事會流淚，也讓他更加確立了他的是非善惡觀。</p><p class="ql-block"> 高爾基在顛沛流離的生活中，對人世間的苦難和人與人之間的關(guān)系體會越來越深刻。雖然壞人很多，好人也不少，他后來接觸到地下革命者之后，更加堅(jiān)定了人民立場。他也嘗試著給一起做工的面包工人講剩余價值的理論，講是工人養(yǎng)活了老板而不是老板養(yǎng)活工人的道理。也帶著工人一起造*反。</p><p class="ql-block"> 雖然連環(huán)畫是兒童啟蒙讀物，也談不上有什么文學(xué)色彩，但是作為高爾基的自傳體小說，反映的是真實(shí)的社會，真實(shí)的人性，以及極強(qiáng)的是非觀，所以能量非常強(qiáng)大，很容易讓讀者跟著主人公經(jīng)歷悲歡離合，喜怒哀樂！而且三紅一創(chuàng)等紅色經(jīng)典，也基本都是真人真事改編，都是特殊年代里的典型人物跟命運(yùn)抗?fàn)幍墓适?，比那些胡編亂造的書可讀性強(qiáng)，有營養(yǎng)，有能量！</p><p class="ql-block"> 高爾基童年時代就受到過歧視以及不公正的遭遇，他的外祖父和舅舅都很混蛋，舅舅為了爭奪家產(chǎn)兄弟反目，最后還一把火把外祖父的染坊燒了。外祖母又篤信基督教，對他非常愛護(hù)。這樣一正一反的對比，讓他很早就對人性和善惡有反思。正是因?yàn)橹朗裁词菍Φ模裁词巧频?，才會在遇到不公正的時候選擇反抗。聯(lián)想到2班的很多孩子為啥感受力很弱，就更談不上思想了，還是因?yàn)樗麄冞@一代經(jīng)歷的苦難太少，家庭教育和學(xué)校教育也不講是非了，所以看三國也不會流眼淚，看紅巖也不會對敵人的酷刑咬牙切齒，沒有痛感的人，是多么沒有生命力呀！</p>