<p class="ql-block"> “一枝獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園”。在“雙減”與“新課標(biāo)”背景下,為探討如何有效性復(fù)習(xí),幫助老師們理清復(fù)習(xí)思路,探尋科學(xué)有效的復(fù)習(xí)策略,優(yōu)化復(fù)習(xí)質(zhì)量。12月23日上午,茅田小學(xué)全體教師在二樓會(huì)議室召開以“共研復(fù)習(xí) 聚力備考”為主題的期末復(fù)習(xí)備考會(huì)。會(huì)議由茅田小學(xué)譚校長(zhǎng)主持。</p> 教務(wù)處 <p class="ql-block"> 會(huì)議伊始,教導(dǎo)處唐主任以“務(wù)實(shí)求真 全力以復(fù)”為主題,提出了期末復(fù)習(xí)“基礎(chǔ)知識(shí)”“專項(xiàng)復(fù)習(xí)”“綜合考試”三步法,她還詳細(xì)分析了各年級(jí)、各學(xué)科的一分四率情況,同時(shí)提出備考的建議:重基礎(chǔ)知識(shí),勞逸相結(jié)合。</p> 語(yǔ)文教研組 <p class="ql-block"> 語(yǔ)文教研組長(zhǎng)李珊老師首先提出要對(duì)不同學(xué)生提出不同標(biāo)準(zhǔn)和期待,接著李老師提出語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)三輪復(fù)習(xí)法,即第一輪全面覆蓋,查漏補(bǔ)缺;第二輪重點(diǎn)突擊,專項(xiàng)突破;第三輪模擬自測(cè),最后沖刺。</p> 數(shù)學(xué)教研組 <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)林老師用幽默風(fēng)趣的方式和大家交流復(fù)習(xí)過程中的心酸與無奈,同時(shí),林老師也提出十二字復(fù)習(xí)箴言“重點(diǎn)突出,難點(diǎn)突破,雙基(基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能)落實(shí)”。</p> 英語(yǔ)教研組 <p class="ql-block"> 英語(yǔ)教研組長(zhǎng)李濤老師首先談了復(fù)習(xí)備考的心態(tài),接著李老師和大家分享了復(fù)習(xí)方法,第一是語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)梳理;第二是詞匯記憶;第三是閱讀理解訓(xùn)練。李老師說,在復(fù)習(xí)過程中,我們要相信學(xué)生,堅(jiān)持不懈總會(huì)有收獲。</p> 綜合教研組 <p class="ql-block"> 綜合教研組長(zhǎng)秦老師指出復(fù)習(xí)措施主要分三步,第一是章節(jié)復(fù)習(xí);第二是以課本為中心,進(jìn)行整體復(fù)習(xí);第三是多種方式復(fù)習(xí),可以根據(jù)時(shí)間長(zhǎng)短采用不同的復(fù)習(xí)策略。秦老師也指出,不同的復(fù)習(xí)方法適用于不同的人,我們要找到適合自己的復(fù)習(xí)方法。</p> 譚校長(zhǎng)總結(jié) <p class="ql-block"> 譚校長(zhǎng)指出,期末復(fù)習(xí)備考會(huì)的主要目標(biāo)是提升質(zhì)量,譚校長(zhǎng)提出了三點(diǎn)要求:</p><p class="ql-block">1、每位教師制定具有精確性和可操作性的復(fù)習(xí)計(jì)劃,做有效的備考。</p><p class="ql-block">2、向課堂要質(zhì)量,做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。3、抱團(tuán)發(fā)展提質(zhì)量,要發(fā)揮團(tuán)體的力量,同學(xué)科、同年級(jí)的老師要多討論多溝通,資源共享,合作備考,集體備考。</p> <p class="ql-block"> 行穩(wěn)致遠(yuǎn),進(jìn)而有為。此次期末復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)的召開,全體教師深受鼓舞,思想更加堅(jiān)定,目標(biāo)更加明確。相信在大家的共同努力下,必將以嶄新的精神面貌和高昂的斗志迎接期末,艱難方顯勇毅,磨礪使得玉成!</p>