“游戲故事線上教研”第二幼兒園參加線上專題培訓(xùn)活動

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游戲是幼兒最喜歡且最重要的活動和學(xué)習(xí)方式，對促進(jìn)幼兒全面發(fā)展有著不可忽視的教育價值。為聚焦幼兒自主游戲的有效開展，讓幼兒真正成為游戲的主人，掌握游戲的主動權(quán)，提升教師游戲解讀能力，從成人視角轉(zhuǎn)變，做好觀察，發(fā)現(xiàn)兒童的發(fā)現(xiàn)，感受兒童的感受，解決游戲案例撰寫的困惑，我園于2023年5月26日下午，組織全體教師參加“游戲故事線上教研活動”，此次教研活動由安吉兒童村教研員李曉萍老師主持。 李老師針對教師們在游戲故事記錄實踐中遇到的困惑和問題與老師們進(jìn)行深度探討與交流。教研中首先跟老師們說明游戲故事是什么，對幼兒語言表達(dá)能力做介紹，再對老師們提出的困惑與問題“孩子畫的和說的不一樣”“繪畫能力不行？”“說的少慢不愿意說”……等等問題答疑解惑。 　　通過培訓(xùn)，老師們對傾聽幼兒游戲表征有了更深的認(rèn)識，努力去做一對一的傾聽，打破“你來進(jìn)入我的視野，我來評判你如何”的觀察局限，帶著一種理解與共情的姿態(tài)與幼兒深度交流、互學(xué)共長。 　　我園將繼續(xù)探索“真”游戲，讓孩子們真正享受到真游戲帶來的快樂。在“安吉游戲”教育模式下進(jìn)行園本化的實踐與探索，引領(lǐng)教師從看見到看懂，從觀察到解讀，一步一步踏實前行。