<h3>參加工作當(dāng)教師已經(jīng)二十多年了,曾經(jīng)多多少少有些倦怠,特別是看到聽(tīng)到那些負(fù)面消息時(shí),心里一陣陣惶恐與不安,導(dǎo)致多思多疑多焦慮。當(dāng)來(lái)到長(zhǎng)垣一中參觀學(xué)習(xí)時(shí),所看所聽(tīng)讓我感動(dòng),長(zhǎng)垣一中的師生猶如冬天里的一把火,讓有些想做佛系教師的我又燃起了工作熱情。</h3><h3>來(lái)自學(xué)生的感動(dòng):跑向教室的匆匆腳步,操場(chǎng)上奔跑的身影,觀看新聞聯(lián)播的專(zhuān)注目光,課堂上一絲不茍的學(xué)習(xí),探討中思維的活躍,那認(rèn)真的眼神,矯健的身姿,利落的短發(fā),禮貌的行為,都讓我一次又一次為之贊嘆!</h3> <h3>來(lái)自教師的感動(dòng):能培養(yǎng)出這么上進(jìn)守紀(jì)優(yōu)秀的學(xué)生,教師們肯定花費(fèi)了大量心血。還有早教研時(shí)的認(rèn)真高效,上課時(shí)的引導(dǎo)點(diǎn)拔,教室的布置熏陶,都體現(xiàn)了教師對(duì)學(xué)生的用心關(guān)注。</h3> <h3>來(lái)自學(xué)校的感動(dòng):每一個(gè)教學(xué)樓的名字,樓下栽種的樹(shù)木,都體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)學(xué)生的希望。每一幅標(biāo)語(yǔ),每一條制度,都有學(xué)校的辦學(xué)理念。干凈整潔的校園,供學(xué)生使用的飲水機(jī),營(yíng)養(yǎng)好吃的飯菜,都是學(xué)校對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)。</h3><h3> 學(xué)習(xí)歸來(lái)有感</h3><h3> 長(zhǎng)垣歸來(lái)后,心緒難平息。</h3><h3> 學(xué)習(xí)好經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真找差距。</h3><h3> 課堂還學(xué)生,小組要建立。</h3><h3> 教研有成效,細(xì)節(jié)見(jiàn)管理。</h3><h3> 廉頗猶未老,志還在千里。</h3><h3> 雖是寒冬中,春雷已孕育。</h3><h3> 來(lái)年合歡開(kāi),一中創(chuàng)佳績(jī)!</h3><h3> </h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3> </h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3> </h3><h3><br></h3>