<h3> 迎著冬日的暖陽，今天的昭小校園熱鬧非凡。孩子們有秩序地穿梭于每個教室間，欣賞著一份份優(yōu)秀作業(yè) 。你聽，展覽臺前傳來了孩子們欣賞作業(yè)的稱贊聲，“哇，這誰的，寫得實在太好了！”“簡直不敢相信自己的眼睛，這是一年級學(xué)生的作業(yè)?！薄斑@誰的，怎么像字帖上一樣呢?我一定要向他們學(xué)習(xí)，好好完成各項作業(yè)”...... <br></h3> <h3> 一個個雋秀的字跡，一次次優(yōu)秀的習(xí)作，一道道規(guī)范的計算，一張張美麗的圖畫，無不體現(xiàn)了昭小學(xué)子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與自我修養(yǎng)。下面就跟隨小編的腳步，一起去領(lǐng)略一下昭小學(xué)子的風(fēng)采吧！</h3> <h3>語數(shù)英認(rèn)真規(guī)范，書法作業(yè)有模有樣。</h3> <h3>美術(shù)作業(yè)，畫功了得??</h3> <h3> 看！五（5）班的課外讀物記錄表記載了閱讀的快樂！</h3> <h3> 六年級的同學(xué)們自主創(chuàng)編的詩集更是精彩紛呈！</h3> <h3>連校長都忍不住要拍照留念呢！</h3> <h3>是不是很棒呢？更精彩的還在后面呢！</h3> <h3>這是孩子們精心設(shè)計的手抄報，不錯吧！</h3> <h3>再去看看昭小特色的讀書筆記吧??</h3> <h3> 一間間教室走下來，你會感受到每個細(xì)微的符號，每行鮮紅的字眼都折射出昭小的老師在教學(xué)中投入的一片真情和對學(xué)生的關(guān)愛和鼓勵。</h3><h3> 帶著留戀與不舍，讓我們結(jié)束這次參觀之旅吧！愿昭小的明天在全體師生的共同努力下變得更加美好！</h3><h3>撰稿/編輯/攝影 趙魚 </h3><div>初審/王素青</div><div>終審/楊泓瑞</div>