<h3>上個月（2017年6月）在北京閑逛海淀公園時隨手拍了幾張荷葉。</h3> <h3>綠荷舒卷涼風(fēng)曉。 李紳 （唐）</h3> <h3>荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。</h3><h3>亂入池中看不見，聞歌始覺有人來。</h3><h3> 《采蓮曲》 王昌齡 （唐）</h3> <h3>灼灼荷花瑞，亭亭出水中。</h3><h3>一莖孤引綠，雙影共分紅。</h3><h3> 詠同心芙蓉 杜公瞻 （隋）</h3> <h3>從王立禮老師參加的西溫哥華市一個社區(qū)繪畫班的教學(xué)中，了解到他們的老師要求學(xué)生（水平參差不齊）當(dāng)場在課上幾分鐘內(nèi)完成一幅寫生，或要求學(xué)生課后在規(guī)定范圍內(nèi)自選內(nèi)容做寫生練習(xí)。對這種訓(xùn)練我很感興趣，這種寫生既可以做基本訓(xùn)練，又不會束縛學(xué)生自己的自主想象，并可動手在大范圍的圖像中畫自己想畫的。棒！所以我就用自己拍的這幾幅荷葉練起了寫生！每幅都不會超過三十分鐘。</h3> <h3>一莖孤引綠</h3> <h3>綠荷舒卷涼風(fēng)曉</h3> <h3>亭亭出水中</h3> <h3>荷葉羅裙一色裁</h3> <h3>荷葉今朝攤紙畫，縱難生藕定生涼。</h3><h3> 晚荷圖題詩 吳昌碩 </h3> <h3>碧荷生幽泉，朝日艷且鮮。秋花冒綠水，密葉羅青煙。 《古風(fēng)》 李白 （唐）</h3>