吉師附小學(xué)生科學(xué)識記培訓(xùn)

王丹

<h3>　　人的大腦潛力巨大，小學(xué)階段正是孩子們求知欲最旺盛的時期。為了更好地培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，掌握科學(xué)的記憶方法，營造科學(xué)識記的學(xué)習(xí)氛圍，并逐漸發(fā)展成為學(xué)校辦學(xué)特色之一。11月21日—12月1日吉師附小舉行了為期兩周的五六年級學(xué)生科學(xué)識記培訓(xùn)。 </h3><h3><br></h3><h3> 開班典禮上，施群主任告訴我們要抱著開放、空杯的心態(tài)，積極參與培訓(xùn)并鼓勵我們要個個爭做最強大腦。認真學(xué)習(xí)科學(xué)識記的方法，以便在今后的學(xué)習(xí)中得到運用。</h3> <h3>本次學(xué)習(xí)采用集中封閉的培訓(xùn)方式，每天一小時的培訓(xùn)時間，學(xué)校安排了四位‘’最強大腦‘’老師給我們授課。</h3> <h3>怎樣才能使自己成為最強大腦呢？我們好期待噢！</h3> <h3>吳穎老師先給我們進行學(xué)前測試:5分鐘記40個數(shù)字。瞧，我們多努力！</h3> <h3>接著，吳穎老師請我們出題，率先展示自己3分鐘快速準(zhǔn)確記憶40個數(shù)字的基本功。真是令我們大開眼界。</h3> <h3>培訓(xùn)開始啦！首先就是數(shù)字編碼的學(xué)習(xí)，數(shù)字編碼真有趣！圖片與數(shù)字的完美結(jié)合讓我們放飛想象的翅膀快速投入科學(xué)識記的世界中。</h3> <h3>通過學(xué)習(xí)，我們知道了記憶術(shù)就是用邏輯、非邏輯思維創(chuàng)造聯(lián)結(jié)的藝術(shù)。</h3> <h3>大家互相抽背數(shù)字編碼，比一比誰背得多？誰背得更熟練？</h3> <h3>肖莉玲老師正在教我們用連鎖法、微電影法、定位法和邏輯法背誦圓周率呢！</h3> <h3>身體定位法真有趣！讓我們輕松背誦圓周率前100位。</h3> <h3>兩天的學(xué)習(xí)時間，我們就能熟練地背誦圓周率前100位了。大家爭著去老師那里通關(guān)背誦噢！</h3> <h3>謝小梅老師帶領(lǐng)我們用定位法巧妙地背誦《弟子規(guī)》。</h3> <h3>蔣偉平老師教我們?nèi)绾握业攸c準(zhǔn)確記憶《弟子規(guī)》。</h3> <h3>大家一起來展示！</h3> <h3>男女同學(xué)pk賽</h3> <h3>精彩的學(xué)習(xí)瞬間</h3> <h3>我終于通關(guān)了！</h3> <h3>結(jié)業(yè)典禮上，施群主任對我們兩周的培訓(xùn)給予了高度評價，表彰了20位‘’優(yōu)秀學(xué)員‘’。同時鼓勵大家要再接再厲，并要求大家把科學(xué)識記的方法應(yīng)用到自己的學(xué)習(xí)之中，幫助閱讀、背誦、記憶，促進閱讀興趣，提高學(xué)習(xí)成績。</h3> <h3>優(yōu)秀學(xué)員領(lǐng)獎品啰！</h3> <h3>評選的20名優(yōu)秀學(xué)員合影</h3> <h3>所有培訓(xùn)學(xué)員全家福</h3> <h3>學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視我們的培訓(xùn)，羅主席親切地和我們合影。</h3> <h3>愉快的培訓(xùn)結(jié)束了，但學(xué)習(xí)、運用永遠在路上！這條路一定會越走越遠，越走越寬！</h3>