<h3>大班語言情景表演《八只小狗抬花轎》是一首古老的童謠，兒歌里面老虎的強(qiáng)大和小狗的弱小，老虎的盛氣凌人和小狗的機(jī)智勇敢形成了鮮明的對(duì)比</h3> <h3>小朋友們認(rèn)真觀察畫面，理解兒歌內(nèi)容，想象小狗戰(zhàn)勝老虎的情節(jié)，下面小朋友帶上頭飾開始表演了。</h3> <h3>小朋友們分角色扮演八只小狗和老虎。</h3> <h3>八只小狗抬花轎，老虎坐轎把扇搖。通過對(duì)比感知老虎與小狗的強(qiáng)弱之差，一只老虎還要八只小狗來抬它。</h3> <h3>一只小狗摔一跤，老虎對(duì)它踢一腳，小狗氣的汪汪叫，老虎卻在睡大覺。</h3> <h3>小狗抬轎到山腰，想個(gè)辦法真正好?？矗喊酥恍」吩谝黄鹣朕k法，想想該怎么對(duì)付老虎。</h3> <h3>一. 二. 三，往上拋，老虎摔了一大跤。小狗們團(tuán)結(jié)起來，一只老虎又能怎樣??！告訴小朋友們一個(gè)人不夠強(qiáng)大，要團(tuán)結(jié)一起才夠強(qiáng)大。</h3> <h3>在上課過程中，我教幼兒用肢體語言：抬、坐、踢、睡覺、想辦法、拋、摔等一系列動(dòng)作，孩子們都覺得很有意思，開心的笑了。</h3> <h3>他們一邊學(xué)著某一句話，一邊學(xué)著動(dòng)作，積極性特別高肢體語言在教學(xué)中起著重要的作用，恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用肢體語言會(huì)收到意想不到的效果。</h3> <h3>八只小狗抬花轎，老虎坐轎把扇搖。一只小狗摔一跤，老虎對(duì)它踢一腳。小狗氣的汪汪叫，老虎卻在睡大覺。小狗抬轎到山腰。想個(gè)辦法真正好，一 二 三，往上拋，老虎摔了一大跤。</h3>