<h3> 小時候就喜歡聽《好大一棵樹》，覺得這就是獻給教師的一首歌，“好大一棵樹，綠色的祝福，你的胸懷在藍天，深情藏沃土”的歌詞，簡直就是教師形象的寫照。那時候我就以為，教師，就是一棵棵參天大樹，庇護教育著孩子的成長。<br></h3><div>當我長大了，也當了教師，成了心中的大樹，才知道，教師的精神很堅強，職業(yè)很堅強，工作很堅強，身體，卻不堅強，不，是很不堅強。</div><div> 今天早晨，商高沈堅強老師英年早逝的噩耗讓學校師生震驚悲戚不已。草木一葉而天下知秋，沈老師的猝然離世讓學校老師們分外感覺了初冬的寒意。今日早上，沈老師和往常一樣起床去教室，沒想到因為趕時間去早讀途中心臟病突發(fā)而離世。他帶著兩班英語課，他的學生還等著他去上課，他還是班主任，他的班級還等著他去管理。他就這樣走了。留下了白發(fā)蒼蒼的老母親，留下了無助的妻子，留下了兩個未成年的孩子。</div><div>每年，像沈老師這樣的例子總是時有發(fā)生。他們教學任務大，工作壓力緊，工資待遇低，家庭負擔重。但他們忍辱負重，殫精竭慮，終于被最后一根稻草壓垮。他們來的默默無聞，走的默默無聞，把無盡的傷痛留給了家人。將老師比喻成春蠶、蠟燭，確實恰如其分。</div> <h3> 但是，我崇敬這樣的春蠶和蠟燭，卻不希望老師們"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干"。老師也是普通人，他們不是高山大樹，他們和她們不僅是教師，還是兒女、愛人、父母，他們猝然長逝了，他們的工作很快有別人接替，但他（她）們在家庭角色里的缺失卻永遠無法替代和彌補。<br></h3><div><br></div> <h3> 所以，我想說，老師們，照顧好你的學生，照顧好你的家庭，更要照顧好你的身體。多加鍛煉，抽空休息，注意營養(yǎng)，不要熬夜，吃飯不要太急太燙，鬧鐘響了不要一下子跳下床，多躺半分鐘，血壓高有心臟病的常備"速效救心丸"，有病早治療，無病早預防。作為老師，你是一滴水，作為家人，你是一片天！你很堅強，但你的身體不叫堅強。</h3><div>大腕們英年早逝，有媒體為他們寫挽歌，因為他們是名人；教師同事去世了，我只能寫一篇短文，因為教師是默默無聞的普通人。</div><div>已經走的，天堂走好；活著的，請把身體保護好。</div><div><br></div><div><br></div>