<h3>我校博雅教育提倡“兩節(jié)一實踐活動”，以開闊學生視野，增長學生見識，提高學生綜合素養(yǎng)。2017年11月10日，迎著初冬里的一縷暖陽，太陽剛剛露出笑臉，銀海區(qū)第一小學拉開了2017年秋季學期學生社會實踐活動的序幕，本次活動是組織全校師生探索“北?！ず５资澜纭薄?lt;br></h3> <h3>首先，由韓副校長致詞，對本次活動內容、要求簡明扼要地進行了說明，并強調了活動的注意事項，對全校師生進行活動的安全教育。</h3> <h3>接著，陳校長再次強調孩子們在校外應該要注意的文明禮儀、行為規(guī)范和安全注意事項。</h3> <h3>孩子們認真地聆聽陳校長的講話。</h3> <h3><font color="#010101">張主任宣布各班級的車輛安排。</font></h3> <h3>馬上要出發(fā)啦，孩子們難以掩飾內心的歡快與激動，可高興了！</h3> <h3><font color="#010101">按照學校的車輛安排，我們將分兩批隊伍先后出發(fā)前往目的地，第一批是高年級的孩子，安排的校車已經到達，高年級的孩子們準備出發(fā)啦。</font></h3> <h3>孩子們有序地準備上車。</h3> <h3>第二批出發(fā)的低年級，各班整理好隊伍，整齊有序返回教室，等待來接我們的校車。</h3> <h3>回到教室里，老師再次跟孩子們一起進行安全與行為規(guī)范教育。</h3> <h3>一年級的孩子，認真地聽老師講解出游的注意事項。</h3> <h3>第二批校車來啦！</h3> <h3>低年級的孩子，興奮地在教室走廊上排整齊了隊伍。</h3> <h3>好高興啊，海底世界，我們來啦??！</h3> <h3>校車上，孩子們歡快地唱起了我們的校歌~《雅之源》。</h3> <h3>開心的合照。</h3> <h3>到達目的地，美麗神奇的海底世界。</h3> <h3>孩子們排著整齊有序的隊伍準備進入海底世界場館參觀。</h3> <h3>神秘的海洋精靈王國，孩子們小心翼翼地“探索”著。</h3> <h3>“老師，您快看，好多小魚，一群一群的，好漂亮！”孩子們興奮地指著自己看到的海底世界，恨不得告訴全世界她看到的美好一切。</h3> <h3>一群群小魚歡快地游來游去。</h3> <h3>“哇，黃色的小魚，紫色的小魚。好漂亮！咦，老師那個石頭上長了氣泡的水藻？”</h3><h3>老師:“哈哈，那是氣泡珊瑚。這邊還有很多其他種類的珊瑚哦”</h3> <h3>置身海洋的世界。</h3> <h3>接著，我們前往了“亞馬遜雨林”。</h3> <h3>又來到了“海龜館”，孩子們驚奇地看著水里游動的海龜，感嘆其之大。</h3> <h3>“鱷魚島”，男生們期盼已久，一睹為快。</h3> <h3>準備進入“魔鬼魚”主題館。</h3> <h3>“魔鬼魚，游得好快，它的身體好薄啊，像張紙一樣的在水里漂...。哈哈哈”孩子們興奮地小聲討論。</h3> <h3>我們準備前往海底隧道。</h3> <h3>各種海底“精靈們”從我們頭頂游過。</h3> <h3>“哇，快看，是鯊魚，在我們頭上游。”孩子們抬頭觀望，興奮不已。</h3> <h3>“老師”，這是什么？</h3><div>“這是海豹呀”</div><div>孩子們安靜地觀察著。</div> <h3>二年級同學們靜靜地觀看著游動的魚類。</h3> <h3>“老師，這魚好大呀，比我還大?！?lt;/h3><h3>這叫“巨魚”。</h3><h3>......??</h3> <h3>隨后，我們進入兩棲爬行動物的世界。</h3> <h3>各種大型蜥蜴。</h3> <h3>各式小小蛙類，孩子們仔細地觀察、尋找著。</h3> <h3>二（2）班 海洋精靈王國圖合照。</h3> <h3>走過這個小木橋，前方就是出口啦。</h3> <h3>我們出來啦！</h3><h3>接下來，就是我們在海濱公園的休閑美食時光。</h3> <h3>哈哈，各班的孩子開始尋找一處陰涼地，準備分享我們各自帶來的美食。</h3> <h3>“組隊成功”，跟同學一起分享好吃的。</h3> <h3>我們每個人都帶來了垃圾袋，吃完的、剩下的東西不亂丟。</h3> <h3><font color="#010101">一年級的孩子們，在小學里的第一次戶外集體美食分享。</font></h3> <h3>五（2）班的同學們，開心地吃吃吃。</h3> <h3>和老師開心地合照。</h3> <h3>?型合照</h3> <h3>滿滿都是綻放的青春，美得像花兒一樣。</h3> <h3>六（1）班的合照</h3> <h3>五（5）班的合照</h3> <h3>五（4）班的合照</h3> <h3>五（2）班的合照</h3> <h3>五（1）班的合照</h3> <h3>四（6）班的合照</h3> <h3>四（5）班的合照</h3> <h3>四（3）班的合照</h3> <h3>四（2）班的合照</h3> <h3>四（2）班的合照</h3> <h3>四（1）班的合照</h3> <h3>三（6）班的合照</h3> <h3>三（5）班的合照</h3> <h3>三（4）班的合照</h3> <h3>三（3）班的合照</h3> <h3>二（6）班的合照</h3> <h3>二（5）班的合照</h3> <h3>二（4）班的合照</h3> <h3>二（3）班的合照</h3> <h3>二（1）班的合照</h3> <h3>一（7）班的合照</h3> <h3>一（5）班的合照</h3> <h3>一（2）班的合照</h3> <h3>一（1）班的合照</h3> <h3>五（2）班的合照</h3><h3>孩子們在“大海的故事”里收獲了幸福美好的時光，他們激動地喊出心中的快樂。</h3> <h3>孩子們在歡聲笑語中愉快地結束了本次社會實踐活動，本次社會實踐活動讓孩子們親近了自然，享受了集體的歡樂時光，師生們期待下一次社會實踐活動。</h3>