<h3> 金桂飄香,正是秋收時節(jié),微微的涼風(fēng)如曼妙仙子的水袖一般。為交流我縣幼兒教育經(jīng)驗，開展教學(xué)研究，促進教學(xué)改革的深入，提高教學(xué)質(zhì)量，有效促進幼兒教師專業(yè)化成長。我中心于2017年11月8日——9日，在金江中心幼兒園3樓多媒體教室舉行"澄邁好課堂"暨2017年度澄邁縣幼兒園優(yōu)秀教育活動縣級決賽評比活動。本次評比活動經(jīng)過了園級初選，縣級預(yù)賽，最后評選出20節(jié)優(yōu)質(zhì)的課例參加縣級決賽。全縣公、民辦幼兒園教師共180人參加了觀摩活動。</h3><h3> 本次評比活動為為兩個環(huán)節(jié)：一是20節(jié)社會領(lǐng)域集體活動；二是兒童歌曲自彈自唱。</h3> <h3> 熱鬧的簽到現(xiàn)場。</h3> <h3> 老師們對于學(xué)習(xí)的熱情真的是無法抵擋呀。</h3> <h3> 出席本次活動的嘉賓有：澄邁縣教師研訓(xùn)中心蔡興飛副主任;澄邁縣教師研訓(xùn)中心學(xué)前教研室邱梅金主任、王琳、廖丹丹教研員、金江中心幼兒園馮衡園長。</h3> <h3> 擔(dān)任本次評比活動的評委分別是：澄邁縣教師研訓(xùn)中心學(xué)前教研員王琳、白蓮中心幼兒園李小芬園長、中興中心幼兒園李穎園長、縣機關(guān)幼兒園李小華老師、橋頭中心幼兒園嚴(yán)雪芬副園長；計時員是和嶺中心幼兒園王淑芬老師、統(tǒng)計員是澄邁縣教師研訓(xùn)中心學(xué)前教研員廖丹丹。</h3> <h3> 在開幕儀式上，師訓(xùn)中心蔡興飛副主任指出：1.要認(rèn)識到每次舉辦活動的重要性，幼兒園的發(fā)展需要依靠教師專業(yè)性的成長，專業(yè)性的成長要從活動當(dāng)中體現(xiàn)；2.活動中選手要認(rèn)真的準(zhǔn)備，調(diào)整好狀態(tài)，要以精神飽滿、認(rèn)真的態(tài)度去對待；另外觀摩的老師要認(rèn)真看，認(rèn)真聽，認(rèn)真記，從中吸收他人經(jīng)驗，取長補短，學(xué)以致用；3.學(xué)習(xí)要有延續(xù)性，應(yīng)把這兩天所學(xué)到的知識及精彩課例運用自身的教學(xué)實踐中，做到常反思、勤總結(jié)、多行動，做一個"有溫度"的老師！</h3> <h3> 本次活動由金江中心幼兒園的曾武老師主持。他幽默風(fēng)趣、磁性十足的語言感染了在座的老師們，使得整個學(xué)習(xí)的氛圍較為濃厚。</h3> <h3> 本次活動參賽的名單。</h3> <h3> 第一環(huán)節(jié)：社會領(lǐng)域集體活動評比</h3> <h3> 1號選手帶來的是中班的社會領(lǐng)域活動《遵守規(guī)則我最棒》</h3> <h3> 2號選手，大班的社會領(lǐng)域活動《賣玩具》</h3> <h3> 3號選手，小班的社會領(lǐng)域活動《遵守交通規(guī)則》</h3> <h3> 4號選手，小班的社會領(lǐng)域活動《愛的抱抱》</h3> <h3> 觀摩的老師們在認(rèn)真的看著、記錄著。</h3> <h3> 5號選手，中班的社會領(lǐng)域活動《粗魯?shù)男±鲜蟆?lt;/h3> <h3> 6號選手，大班的社會領(lǐng)域活動《遵守規(guī)則》</h3> <h3> 我們的評委們在專心的聆聽。</h3> <h3> 這是7號選手的中班社會領(lǐng)域活動《猜朋友》</h3> <h3> 8號選手，中班的社會領(lǐng)域活動《緊急電話》</h3> <h3> 9號選手，大班的社會領(lǐng)域活動《大熊的擁抱節(jié)》</h3> <h3> 10號選手，小班的社會領(lǐng)域活動《愛的抱抱》</h3> <h3> 11號選手，她帶來的是中班的社會領(lǐng)域活動《大家一起來排隊》</h3> <h3> 12號選手帶來了中班的社會領(lǐng)域活動《我會輕輕》</h3> <h3> 13號選手，中班的社會領(lǐng)域活動《小羊過橋》</h3> <h3> 14號選手，大班的社會領(lǐng)域活動《蘇菲生氣了》</h3> <h3> 15號選手，中班的社會領(lǐng)域活動《最佳傾聽者》</h3> <h3> 16號選手，小班的社會領(lǐng)域活動《送甜蜜給外婆》</h3> <h3> 17號選手，小班的社會領(lǐng)域活動《小朋友，排排隊》</h3> <h3> 18號選手，中班的社會領(lǐng)域活動《表情暢想曲》</h3> <h3> 19號選手，小班的社會領(lǐng)域活動《我叫輕輕》</h3> <h3> 20號選手，大班的社會領(lǐng)域活動《你遵守規(guī)則了嗎》</h3> <h3> 老師們在認(rèn)真觀摩并及時做好聽課記錄，以便在回去后能學(xué)以致用。</h3> <h3> </h3> <h3> 社會領(lǐng)域評比活動結(jié)束，王琳教研員給在座的老師們進行小結(jié)：</h3><h3> 1.注意社會領(lǐng)域的選材、目標(biāo)的制定及環(huán)節(jié)設(shè)置，要緊扣該領(lǐng)域的核心價值，要適合幼兒社會領(lǐng)域的學(xué)習(xí)特點，切忌為了場面的熱鬧，為了體驗而體驗，應(yīng)思考在本節(jié)活動中孩子得到了哪些發(fā)展？</h3><h3> 2.社會領(lǐng)域常用的教學(xué)方式應(yīng)圍繞：觀察、模仿討論歸納；體驗討論歸納。試問，本次評比的20節(jié)課例中，有討論和歸納的課例多嗎？是否出現(xiàn)較多的是"說教"和包辦呢？</h3><h3> 3.在備幼兒中，是否給幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境和人際交往的氛圍，是否有觀察孩子、回應(yīng)孩子，做到心中有幼兒呢？</h3><h3> 4.注意在玩教具的使用中，要考慮是否對本節(jié)課有所幫助，對孩子來說是否吸引？</h3><h3> 5.情境的創(chuàng)設(shè)要緊扣目標(biāo)，利用幼兒從內(nèi)到外引發(fā)的自覺性和主動性，產(chǎn)生強烈的共鳴并作出的自然反應(yīng)。</h3> <h3> 第二環(huán)節(jié)：兒童歌曲自彈自唱</h3> <h3><br></h3> <h3> 老師們彈奏的精彩瞬間。</h3> <h3> 兒童歌曲自彈自唱結(jié)束后，由金江中心幼兒園的馮衡園長給大家進行小結(jié)：</h3><h3> 1.注意彈唱時的連貫性、過程中不要彈錯和唱錯音；</h3><h3> 2.注意彈唱的和諧，曲風(fēng)、節(jié)奏、風(fēng)格不要隨意改變；</h3><h3> 3.彈奏時是否均勻、協(xié)調(diào)以及彈唱的整個表現(xiàn)力。</h3><h3>馮園長肯定了老師們近段時間的表現(xiàn)，老師由不懂彈琴到喜歡彈琴的這個改變過程值得慶幸，幼兒園的音樂聲、琴聲也多了許多。</h3><h3> 希望大家以此次評比為契機，各園及老師們要抓住自身弱點，每學(xué)期不定期開展豐富多彩的園級培訓(xùn)和彈唱評比，促進全園教師的專業(yè)成長。</h3> <h3> 點評之后，馮園長給我們彈奏了幾首曲子，只見馮園那手指好像精靈一般在黑白鍵上跳起了芭蕾舞，美妙的聲音頓時充滿整個會場，在場的老師們聽的是如癡如醉。。。</h3> <h3> 活動的最后，學(xué)前教研室邱梅金主任對本次活動做總結(jié)。針對這幾年老師的成長給予了較大的肯定，并希望老師們把握青春，不斷學(xué)習(xí)，不斷成長，不斷前行。</h3> <h3> 本次評比活動設(shè)為兩個獎項：</h3><h3 style="text-align: left;"> 獲得“澄邁好課堂”縣級決賽評比活動的名單如下：</h3> <h3> 2017年澄邁縣幼兒園優(yōu)秀教育活動評比活動的獲獎名單如下：</h3> <h3> 本次的活動，切實提升了教師們的教育教學(xué)水平，提升了教師自身的專業(yè)素養(yǎng)，同時，也鍛煉了我們這些年輕的幼兒園教師。讓我們懂得了學(xué)以致用，把所學(xué)的知識用于實踐當(dāng)中，更要運用到平日工作當(dāng)中。讓我們繼續(xù)努力加油，繼續(xù)提升我們的專業(yè)知識以及業(yè)務(wù)水平，為我們澄邁幼教添磚加瓦。長壽之鄉(xiāng)，金山腳下，靜待花開。</h3> <h3>精彩瞬間</h3> <h3> 馮園長的精彩彈奏，現(xiàn)場老師們都情不自禁的和聲而唱。</h3>