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師生同登南寨山

蓼花河人

<h3>　　10月15日，星期天。</h3><h3> 秋高氣爽，玉露生涼。真是近幾天來(lái)難得的戶外活動(dòng)好天氣。中學(xué)同學(xué)20人和化學(xué)課老師相約于母校門前，開(kāi)啟籌劃了一周的爬南寨山活動(dòng)。</h3><h3> 南寨山位于我的老家、也是我中學(xué)母校淄川黑旺中學(xué)所在地蓼塢村。盡管此山海拔只有七百多米，但卻是原黑旺鎮(zhèn)境內(nèi)的第二高山，且兼具"奇"、"秀"、"險(xiǎn)"等魅力。"奇"在主峰似筆架、山間有"石棚"；"秀"在青翠欲滴、紅葉點(diǎn)綴；"險(xiǎn)"在懸崖峭壁、溝壑深幽。頗有"橫看成嶺側(cè)成峰"的意蘊(yùn)。上學(xué)時(shí)，許多異村的同學(xué)也曾想爬爬這座山。但那時(shí)，上課時(shí)緊張、放學(xué)回家后要挑水、墊欄、"上碾"、"推煎餅"，真是"心向往之，而身不能至"。直至去年畢業(yè)35周年師生聚會(huì)，懷舊的情愫漸濃，大家"有閑"了，忽又想起登山的事。</h3><h3> 師生在母校（嚴(yán)格講應(yīng)是母校的新址）門前合影后，"領(lǐng)隊(duì)"便規(guī)劃了兩條登山的路徑：一路步行經(jīng)過(guò)"通濟(jì)橋"、"對(duì)川"門、村里大街、出"臨麓"門、沿"長(zhǎng)嶺"，至半山腰的"南寨書院"；另一路則在參觀"通濟(jì)橋"、"對(duì)川"門后，乘車直抵"南寨書院"。</h3><h3><br /></h3> <h3>　　前往"通濟(jì)橋"的途中，有一塊高和直徑約60-70厘米、近似圓柱狀的青石鑿成的"石臼"。"臼芯"呈"倒圓錐"型，上口直徑約35厘米、深約40厘米。"石臼"鑿成于何年，目前尚未查到明確記載，但從那邊緣和"臼芯"的磨損程度來(lái)看，不象近現(xiàn)代的產(chǎn)物，這應(yīng)該是先人用來(lái)舂米或粉碎玉米、地瓜干等糧食的用具，其功能類似后來(lái)的石碾、現(xiàn)在的碾米機(jī)、"電磨"等。如今，這"石臼"也和街道對(duì)過(guò)的石碾一樣，早已沒(méi)有了往日需要"占碾"等候、一天到晚不停歇的繁忙景象，靜息在墻角處。</h3><h3> 不過(guò)，人們并未忘記它的"功勞"。這不，墻上那塊"區(qū)級(jí)重點(diǎn)文物保護(hù)單位"的牌匾，便是對(duì)它的褒獎(jiǎng)。于是，我想到：人、物相通，你在崗時(shí)多做點(diǎn)正事、善事，即便退出了崗位，受益的人偶遇你，也會(huì)"點(diǎn)贊"。</h3><h3><br /></h3> <h3>　　過(guò)"石臼"向西不遠(yuǎn)，便是跨在蓼花河上的"通濟(jì)橋"。據(jù)原橋西的老石碑記載：這座石拱橋建于清.康熙五十六年（公元1717年），距今整整300年了。這座橋長(zhǎng)16米、寬3.5米、河床距橋面高8米。橋的兩側(cè)由石柱和石板組成護(hù)欄，石柱高約1.2米，16條石柱上端分別雕刻"升"、"斗"、"蓮花"、"和尚頭"四種造型，共"四升"、"四斗"、"四蓮花"、"四和尚頭"，頗有創(chuàng)意。此橋，是古時(shí)青州通往濟(jì)南的大道。如今，社會(huì)愛(ài)心人士和村里的熱心人捐資在橋的南側(cè)新建了一座水泥橋，供人們通行。以便更好保護(hù)這處古跡。</h3><h3><br /></h3> <h3>　　通濟(jì)橋向東約50米，就是蓼塢的六座石拱門之一、也是目前僅存的石拱門"對(duì)川"門，即村里人俗稱的"西門"。門洞上方鑲嵌的一塊長(zhǎng)方形石板，上面刻有"對(duì)川"二字，落款是"光緒十三年"，也即公元1888年，再過(guò)兩三個(gè)月就130歲了。拱門的頂部，建有一方形小屋，這是我同學(xué)家在原"炮樓"的基礎(chǔ)上翻建的。讀初三時(shí)，每天晚上我與其他幾位同學(xué)還有初中的三位老師都在同學(xué)所住的這間小房子里做題、交流、爭(zhēng)論到深夜。所以，我對(duì)這所小房子可謂"情有獨(dú)鐘"。</h3><h3> 其它的5座寨門分別是：東門"望青"，意為望著青州；東南門（大南門）叫"向陽(yáng)"、西南門（小南門）叫"臨麓"；大北門叫"依壑"、小北門叫"高壘"。因?yàn)檫@幾個(gè)大門的名字太有文化，村里的人們還是習(xí)慣按照方位來(lái)區(qū)分它們。古時(shí)，六個(gè)寨門一關(guān)，村里便嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，蟊賊、土匪休想進(jìn)入。</h3><h3> 我記事時(shí)，還有西門、大北門和小北門。兩個(gè)南門是否還有，我卻記不真切了。我家的老宅子就在小北門西側(cè)，我小時(shí)候曾親眼見(jiàn)過(guò)殘缺一半的小北門在一個(gè)雨后轟然塌下。大北門是否因?yàn)檫M(jìn)出拖拉機(jī)（那時(shí)村里沒(méi)有汽車，只有一輛8馬力拖拉機(jī)，因我大舅開(kāi)過(guò)，我曾坐過(guò)，所以印象深刻）不方便而拆除？也沒(méi)探究過(guò)。只是沒(méi)有了這幾座大門，感到著實(shí)可惜了。</h3><h3> 不知何年月，村北通了公路（現(xiàn)為325省道），取代了原先穿村的"官道"。如今，只有"對(duì)川"門下那段被踩踏的發(fā)光的青石板路，向人們講述著曾經(jīng)的車水馬龍和熙熙攘攘。</h3><h3> 步行登山的同學(xué)和老師，穿過(guò)西門和村內(nèi)胡同、出"臨麓"舊址，沿"長(zhǎng)嶺"攀登而上。我因身體有些不適，陪著師母和其他6位同學(xué)乘車沿盤山路上山。</h3><h3><br /></h3> <h3>　　車子剛到半山腰的停車場(chǎng)，老師便大汗淋漓跑上山來(lái)，把一同登山的同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后。老師的舉動(dòng)，引起了路人的嘖嘖稱贊。他用實(shí)力證明了自己常跑"馬拉松"絕非"傳說(shuō)"。</h3><h3><br /></h3> <h3>　　半山腰處有一座新建的"南寨書院"，里面掛滿了名人字畫，使迎面看上去頗像文人擱放毛筆架子的南寨山，更具文化氣息。 &nbsp;</h3><h3> 師生匯聚于此，少憩片刻，便選擇了按"順時(shí)針"而行的環(huán)形登峰路線，開(kāi)始向山頂進(jìn)發(fā)。</h3><h3> </h3><h3> </h3><h3> </h3> <h3><br /></h3><h3> 沿"南寨書院"門前的小路向東行走百余米，便有一處神奇的自然景觀"石棚"。</h3><h3> "石棚"位于南寨山北面中部，似上唇張開(kāi)的青蛙的嘴，長(zhǎng)約20米，穹頂高約3一4米，最深處約7-8米。穹頂全是"漱石"（似花崗巖）凝結(jié)而成，與兩側(cè)的巖石結(jié)為一體，非常牢固。記憶中，在雨水至冬至季節(jié)，"石棚"的上檐都會(huì)向下滴水。趕上大雨過(guò)后，密密麻麻的水珠便成了水線，恰似"水簾洞"。雨水豐沛的年份，冬天"石棚"檐口上結(jié)的長(zhǎng)長(zhǎng)的冰凌，能一直持續(xù)到來(lái)年的"五一"前后才融化。只可惜，這一幕，只留在了童年的記憶中。</h3><h3><br /></h3><h3> </h3><h3> </h3> <h3><br /></h3><h3> 從石棚向東50余米，便是一個(gè)山埡口。遠(yuǎn)處群山連綿，山下公路蛇行。自是一個(gè)觀景的好去處。同學(xué)們?cè)谶@拍照留影后，便沿著傾角有六十多度的斜坡開(kāi)始真正的"爬山"。我怕拖累同學(xué)，便放棄了登頂，與師母和另三位同學(xué)，在這埡口處觀景。</h3><h3><br /></h3> <p>　　沒(méi)有去登頂、老家住在蓼塢"南門"里的同學(xué)，對(duì)這一帶的景致極為熟悉，她給我們述說(shuō)了哪是"長(zhǎng)嶺"、哪是"南樓"、哪是"茶臼"、哪是"大老婆頂"、哪是"老牛肚子頂"......我雖是本村人，但住在"小北門"里，小時(shí)候逮螞蚱、掀蝎子、打豬草等都到北邊的山上，對(duì)南寨山周邊的這幾個(gè)山頭的名字傻傻分不清，今天由她現(xiàn)場(chǎng)指點(diǎn)，總算對(duì)上了號(hào)。她還講了從她母親那里聽(tīng)來(lái)的"十八條玉帶"和"斗米官"的傳說(shuō)。說(shuō)的是這個(gè)村的"風(fēng)水"好，能出"一斗米"那般多的官。</p><p> 我不懂"風(fēng)水"。按常理，山的南面為陽(yáng)，應(yīng)該是草木茂盛。但眼前的這座南寨山，卻是陽(yáng)面荒蕪、陰面（朝向村莊的一面）郁郁蔥蔥。是否意味著南寨山鐘情于蓼塢、將"靈氣"都播撒到了村里，蔭庇世世代代功勛相襲？</p><p> 站在南寨山上放眼望去，整個(gè)村子背靠南寨，綠樹(shù)紅瓦掩映；蓼花河自村西南發(fā)源，一路向北、向東、向東南繞村而過(guò)，注入淄河。整個(gè)村子"依山傍水"。盡管蓼花河成了季節(jié)河，河水再無(wú)我小時(shí)候那般流淌的時(shí)間長(zhǎng)、那般清冽甘甜。但，隨著"綠水青山，就是金山銀山"的理念逐步被山里人認(rèn)知，相信蓼花河復(fù)流，不再只是愿景。</p><p> 忽然想起上初中時(shí)，語(yǔ)文老師講的上世紀(jì)六十年代市京劇團(tuán)一位演員到蓼塢演出時(shí)編的一段快板式歌謠：</p><p> 蓼塢莊，真平坦，（注：指莊里部分）</p><p> 東西長(zhǎng)，南北短；</p><p> 蓼河三面繞，</p><p> 屏障南寨山。</p><p> 東井闌、西井闌，（注：指兩條山溜）</p><p> 鳳凰嶺緊連筆架山；（注：指"長(zhǎng)嶺"）</p><p> 老牛肚子茶臼山，（注：兩座山名）</p><p> 大老婆坐在南樓邊；（注：兩座山名）</p><p> 村北還有北掌林，（注百掌林即北林）</p><p> 西邊東西兩雙山。（注：兩座山名）</p><p> 自然環(huán)境真是好,</p><p> 游玩流連忘了返。</p><p> ......</p><p> </p> <h3>　　聽(tīng)著、想著，不知不覺(jué)半個(gè)小時(shí)已過(guò)去。忽聽(tīng)有人從西邊樹(shù)林中處喊話，知是老師他們已從峰頂下來(lái)，我們沒(méi)登頂?shù)乃奈悔s緊到"南寨書院"處集合。只見(jiàn)老師又當(dāng)了"領(lǐng)頭羊"。</h3><h3><br /></h3> <h3>　　下山后，已是中午時(shí)分。我們?cè)谏侥_下的小餐館就餐。20多個(gè)人圍坐在一起，繼續(xù)暢敘登山的感受、上學(xué)時(shí)的逸聞趣事；席間穿插的"歌舞"表演，活躍了氣氛。特別是老師講的"三思而后行"的典故和"每天四點(diǎn)鐘起床，相當(dāng)于比八點(diǎn)才醒來(lái)的人多活了四小時(shí)"的教誨，耐人尋味，深受啟迪。</h3><h3> 不知不覺(jué)，已是下午三點(diǎn)多。餐館的老板雖沒(méi)有不耐煩，并還熱情挽留，但師生還是比較自覺(jué)。在互道珍重、依依不舍中，相約著下次的聚會(huì)。</h3>