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有 誰(shuí) 共 振 ……尹作霖
余秋雨先生感人至深的,有八篇深藏在他的一書(shū)偏后的190頁(yè)中?!钜?,萬(wàn)籟俱寂,捧卷翻至頁(yè)面閱讀,從文字中聆聽(tīng)到秋雨先生作為
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在幼兒?jiǎn)⒚山逃?,感受?duì)我國(guó)古典詩(shī)文的溫情與敬意
感受對(duì)我國(guó)古典詩(shī)文的溫情與敬意,文/尹作霖,還記得2014年教師節(jié)期間,我們的習(xí)總書(shū)記到北京師范大學(xué)視察,在翻看課標(biāo)時(shí),說(shuō)了一
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與我同父異母的大弟和大妹,他們的母親是我的娘
與我同父異母的大弟和大妹,他們的母親是我的“娘”,/文\尹作霖,父親年輕的時(shí)候,從故鄉(xiāng)川城小鎮(zhèn)去到湖南長(zhǎng)沙做生意,以未婚之
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公主愛(ài)上了和尚的一場(chǎng)生死戀
情是何物?愛(ài)是什么?見(jiàn)仁見(jiàn)智,各家各說(shuō);角度不同,各言其理;然共同之處,即情愛(ài)并不隨歲月流逝而衰老,它永遠(yuǎn)天真、永遠(yuǎn)離奇、永
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邀風(fēng)消暑氣,牽雨下瀟湘(詩(shī)詞5首)
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一部最難評(píng)的書(shū)
中國(guó)四大名著,我覺(jué)得是最難評(píng)的一部書(shū)。過(guò)去在中學(xué)執(zhí)教,對(duì)和、的教學(xué),總是津津樂(lè)道,講得精彩紛呈。前一篇選入初中語(yǔ)文教材,
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