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花開并蒂氣連枝，校際聯(lián)研共成長——記“金銀花—賽博附小”閱讀交流校際連研活動
2021年5月14日，根據(jù)學(xué)校工作安排，我們一行四人在孫宏亮主任和張燕老師的帶領(lǐng)下，參加了在賽博附小舉行的“金銀花—賽博附小”校
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書香潤心靈，閱讀伴成長——記金銀花實驗學(xué)校一語組整本書閱讀研討活動
最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。掬一抹陽光，品一縷書香。書是良師益友，閱讀點亮人生！新課標指出，要重視培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀
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眾人拾柴火焰高——金銀花實驗學(xué)校一年級語文大集體備課
送走明媚春三月，迎來最美四月天。在這特殊時期，平邑縣金銀花實驗學(xué)校一年級語文組積極響應(yīng)疫情當前學(xué)生“停課不停學(xué)”、教師“
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“小巧手，會學(xué)習(xí)，愛生活”金銀花實驗學(xué)校一年級組主題實踐活動——讓每個孩子的生活都燦爛如春光
春生萬物長，春暖花遍地，春意濃濃鶯啼囀，春天是一個靈動的季節(jié)，即使是在2020這個特別的春季里，春天的氣息也已撲面而來。作為
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停課不停學(xué)，我們一直都在，金銀花實驗學(xué)校一年級語文組第二單元集備在線研討
2020年新春伊始，一場突如其來的新型冠狀病毒感染肺炎疫情給華夏大地籠罩了層層霧霾，給全國人民的工作、生活和學(xué)習(xí)都帶來很大的
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【平邑金銀花實驗學(xué)?！客Ｕn不停學(xué) 在家我也學(xué)
冬將盡，春可期。沒有一個冬天不能逾越，正如沒有一個春天不會到來。東風(fēng)解凍，蜇蟲始振，魚陟負冰——疫情嚴峻的冬日里，我們已
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交流促成長，互學(xué)助提升——校際聯(lián)研一年級語文期末復(fù)習(xí)
他山之石，可以攻玉，取長補短，更能相得益彰，流光溢彩。2019年12月18日，沐浴著晨光，伴著朗朗的讀書聲，我們與思源學(xué)校一年級
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師徒結(jié)對薪火傳，青藍攜手共成長——金銀花實驗學(xué)校二年級師徒結(jié)對過關(guān)課活動
為了檢驗本學(xué)期師徒結(jié)對的活動成果，提升青年教師的基本素質(zhì)，加快青年教師的成長步伐，有效提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量，二年級組于12
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青年教師露鋒芒，師徒結(jié)對譜新章——金銀花實驗學(xué)校一年級師徒結(jié)對過關(guān)課活動
曾經(jīng)，我們也都是那個不諳世事的青年，我們渴望那三尺講臺，卻又充滿擔(dān)憂。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)為了讓青年教師盡快成長，舉行了師徒結(jié)對活
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