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漢正小學(xué)六(3)班云上＂六一＂聯(lián)歡會
送去五月的芬芳，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋?在張宇軒同學(xué)聲情并茂的朗讀聲中，漢正小學(xué)六(3)班
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停課不停學(xué) 我們一起成長----漢正小學(xué)六一班5月11日---15日周總結(jié)
在這個不平凡的假期里，“停課不停學(xué)，我們一起成長”，到現(xiàn)在已經(jīng)過去14周了。孩子們對線上學(xué)習(xí)這種學(xué)習(xí)方式由原來的不習(xí)慣，到
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漢正小學(xué)六一班數(shù)學(xué) 四月線上教學(xué)小結(jié)
春風(fēng)已暖，鮮花待放，沒有一個春天不會到來，讓我們一起道一聲----春天你好！停課不停學(xué)，學(xué)習(xí)不延期；停課不停學(xué)，思考不等待。
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漢正小學(xué)三（4）班數(shù)學(xué)周小結(jié)（4.20～4.24）
庚子之初，新春佳節(jié)，新冠肺炎疫情突如其來。非常時期舉國上下眾志成城，共克難關(guān)。疫情之下，網(wǎng)絡(luò)之上，老師們初次嘗試通過網(wǎng)絡(luò)
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讓直播課堂成為線上教學(xué)主旋律
線上教學(xué)已經(jīng)進(jìn)行了兩個多月，特殊的上課形式，全新的教學(xué)方式，我們所有教師付出了太多的艱辛，眼睛累了，手機(jī)卡了，頭昏腦脹，
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當(dāng)直播課堂成為主旋律，四月的春天格外絢爛——-五（1）班數(shù)學(xué)4月份小結(jié)
為了讓網(wǎng)絡(luò)教學(xué)順利并持續(xù)進(jìn)行，也為了讓因復(fù)工復(fù)產(chǎn)而不能潛心陪伴孩子學(xué)習(xí)的家長放心，更為了讓“停課不停學(xué)，停課不停教”更有
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停課不停學(xué) 我們之“逆”成長故事——四（1）班語文本周呈現(xiàn)
成長是一曲剛健的歌謠。走進(jìn)田間地頭，聽拔節(jié)聲聲；走進(jìn)森林曠野，聽萬籟和鳴。噪動與喧騰，追逐與奮爭，這就是成長的旋律。在成
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開發(fā)區(qū)中心初中領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研和督查漢正小學(xué)線上教學(xué)工作
4月14日上午，開發(fā)區(qū)中心初中領(lǐng)導(dǎo)許維生主任、王新敏干事、汪衛(wèi)華督學(xué)和李平安督學(xué)一行四人來到漢正小學(xué)，從三個方面對學(xué)校的線上
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