“ 雙減 ”抓落實(shí) 教研重實(shí)效

——格日僧蘇木中心小學(xué)青年教師教學(xué)基本功競(jìng)賽紀(jì)實(shí)，全面提高學(xué)校教育教學(xué)水平，重點(diǎn)和關(guān)鍵在于提高教師的素養(yǎng)，提升教師的教學(xué)

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校園文化

翁牛特旗蒙古族作家作品簡(jiǎn)介

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胡日查干

鑄牢中華民族共同體意識(shí),書寫昂揚(yáng)奮進(jìn)的巾幗華章

如詩(shī)如畫三月天，萬(wàn)物復(fù)蘇春意暖，歡聚一堂慶佳節(jié)，巾幗紅顏展風(fēng)采。在這充滿歡樂(lè)、充滿溫柔、充滿熱情的三月里，我們迎來(lái)了“三

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校園文化

格日僧蘇木中心小學(xué)慶祝中國(guó)少先隊(duì)建隊(duì)72周年《請(qǐng)黨放心 強(qiáng)國(guó)有我》主題活動(dòng)圓滿結(jié)束

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蘭

新的征程，新的開始

暑去秋來(lái)，菊秀婀娜。歲月的河流趟過(guò)炎熱的夏季,希望的秋風(fēng)吹拂著跳動(dòng)的心房，我們又回到了熟悉的校園。2021年8月27日，我校全體

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布力彥蒙古族小學(xué)

青春?jiǎn)⒑?，放飛夢(mèng)想

六月，總是陽(yáng)光燦爛。六月，總要曲終人散。六月，我們拒絕傷感，六月，我們放飛夢(mèng)想重新啟航。2021年6月28—29日，格日僧蘇木中心

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校園文化

烏丹蒙古族幼兒園大二班的寶寶們畢業(yè)了

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saralang

格日僧蘇木中心小學(xué)2020年度退休教師歡送會(huì)

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校園文化