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發(fā)現(xiàn)不一樣的自己1
這周我們進(jìn)入第三條探究線索,如何創(chuàng)編和表達(dá)故事。我們希望孩子們能繼續(xù)主導(dǎo),所以無論是角色設(shè)置、臺詞、劇情,還是道具準(zhǔn)備都
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這周我們進(jìn)入第三條探究線索,如何創(chuàng)編和表達(dá)故事。我們希望孩子們能繼續(xù)主導(dǎo),所以無論是角色設(shè)置、臺詞、劇情,還是道具準(zhǔn)備都