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紙短情長 有愛微漾----看閻樓小學(xué)五四班的“母親節(jié)”表白
瀑布的水逆流而上,蒲公英種子從遠(yuǎn)處飄回,聚成傘的模樣;太陽從西邊升起,落向東方;子彈退回槍膛,運(yùn)動(dòng)員回到起跑線上;我交回
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春風(fēng)十里,不如一路有你 ——陽谷小語二班假期送教活動(dòng)
冬日的凜冽還未消退,春的腳步已然來臨,乍暖還寒時(shí)節(jié),迎來了連續(xù)兩日的送教。緊張的備課授課為本就忙碌的假期添了一筆濃重的色
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春風(fēng)十里,不如一路有你 ——陽谷小語二班假期送教活動(dòng)
冬日的凜冽還未消退,春的腳步已然來臨,乍暖還寒時(shí)節(jié),迎來了連續(xù)兩日的送教。緊張的備課授課為本就忙碌的假期添了一筆濃重的色
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春風(fēng)十里,不如一路有你 ——陽谷小語二班假期送教活動(dòng)
冬日的凜冽還未消退,春的腳步已然來臨,乍暖還寒時(shí)節(jié),迎來了連續(xù)兩日的送教。緊張的備課授課為本就忙碌的假期添了一筆濃重的色
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春風(fēng)十里,不如一路有你 ——陽谷小語二班假期送教活動(dòng)
冬日的凜冽還未消退,春的腳步已然來臨,乍暖還寒時(shí)節(jié),迎來了連續(xù)兩日的送教。緊張的備課授課為本就忙碌的假期添了一筆濃重的色
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如詩般寧靜------鐵溪的綠野仙蹤
而當(dāng)你親眼看到龍?zhí)兜哪峭糇硭{(lán),你一定會(huì)驚嘆這如果不是仙境又能是什么?每一張圖片請(qǐng)你慢慢地看,如果喜歡請(qǐng)你看完,因?yàn)樽蠲赖?/p>
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那年那些在“六個(gè)雞”的鐵路人
如果喜歡聽音樂的朋友,請(qǐng)點(diǎn)開上面的這首《消逝的年華》邊聽邊看,那懷舊的音樂會(huì)把你的思緒帶回到那個(gè)叫做“曾經(jīng)”的歲月里……
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