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?停課不停學(xué)??進(jìn)步不止步?——記錄小一班線(xiàn)上美術(shù)培養(yǎng)計(jì)劃與實(shí)施
線(xiàn)上學(xué)習(xí)將近2個(gè)月,我們的第一階段借助山西幼兒教育公眾平臺(tái)、億童網(wǎng)校等權(quán)威資源,制定出詳細(xì)且豐富的計(jì)劃去開(kāi)展活動(dòng),孩子們從
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線(xiàn)上學(xué)習(xí)將近2個(gè)月,我們的第一階段借助山西幼兒教育公眾平臺(tái)、億童網(wǎng)校等權(quán)威資源,制定出詳細(xì)且豐富的計(jì)劃去開(kāi)展活動(dòng),孩子們從