大美！

誰呀？

紫薇老師謬獎，愧不敢當

春和景明 莫負好時光 春至萬物生。伴著破土而出的生命，和著翻越山嶺的微風，陽光與大地平分春色，盡享生機。 桃花灼灼，春燕呢喃，芳林含笑，靜沐暖陽。每一幀春的圖景里，美好都是一個只可意會的符號。在唐代竇鞏《襄陽寒食寄宇文籍》一詩中，“東風吹柳萬條斜”“馬踏春泥半是花”兩句，將春的韻味，春的氣息勾勒于紙上，當中裊娜的儀態(tài)，縈繞的香氣只涵養(yǎng)于若有似無的懂得當中。 四季輪轉，歲月蹁躚。春的美好，應該是造物主于人間的許諾，就是讓你在熬過盛夏的炙烤、晚秋的悲涼，凜冬的肅殺之后，提醒你在遍地的蓬勃、茁壯中感受向上生長的力量，讓你重新喚醒自己，找回自己。 圣經(jīng)《傳道書》中這樣記載，日光之下，并無新事。而人生之路，不正是如四季之路，周而復始，循環(huán)交替，不停地輪回，春于四季，正是啟示，你可以暮氣沉沉，但也可以懷凌云志，一覽眾山，長風當歌，讓夢想與春日同框，與春風同行，訴諸所訴諸，托付所托付，收獲所收獲，然無悔于無悔，不負于不負。四季有春，人生有夢，同理同生，這或許也是人與時光博弈后，能夠犒勞自己的最大慰藉。

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還有我認識的朋友呢，劉萬成校長，郭玉枝老師。

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