孫老師的美篇，音樂(lè)舒暢、圖片靚麗、視覺(jué)美觀、文字凝煉、情感豁達(dá)，實(shí)屬上乘美篇。

說(shuō)得好，退了休我們就應(yīng)該這樣活著！

謝謝老師偏愛(ài)！????????????

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文字精彩，風(fēng)景優(yōu)美，圖片靚麗。為老師的好心情、好文筆喝彩！

啊，這位老人是我在同興公社牛其宮青年點(diǎn)做知青時(shí)的公社知青辦主任，為人和藹可親，作為青年點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)我曾多次與閆主任見(jiàn)面，留下了很深的良好印象。懷念閆老。

攀爬東山坡，一步一蹉跎。 待到山崖下，仰頭險(xiǎn)又惡。 崖上鳥(niǎo)兒鳴，忙于護(hù)巢窩， 不時(shí)空中璇，小覷外來(lái)客。 坡陡亂石滾，又怕潛有蛇。 前思后又想，回頭是上策。 以上順口溜，是我在2016年7月早上登上閻王拉子下面陡山坡的真實(shí)心里寫(xiě)照。登閻王拉子下面的陡山坡尚且心驚膽戰(zhàn)，更何況此山頂了，此山兇險(xiǎn)可想而知。老師的回憶，又一次將我們帶回了學(xué)生時(shí)代，帶回了命運(yùn)多舛的動(dòng)亂年代。閻王拉子，銘刻著克什克騰經(jīng)棚人對(duì)家鄉(xiāng)的永久記憶。

狼哥，沒(méi)有桃花圖片你說(shuō)一聲，我給你發(fā)點(diǎn)桃花圖片，要多少有多少?！短一ㄒ琅f笑春風(fēng)》美篇里，看不到一支桃花。

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