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【自然·探究】 “竹”夠有趣——大二班課程故事
竹，“花中四君子”之一，象征著對(duì)自我、對(duì)人生的一種追求。竹，是文人墨客筆下堅(jiān)韌不拔的氣節(jié)；竹，是人們生活中不可或缺的用品
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【運(yùn)動(dòng).游戲】 “繩”采飛揚(yáng)，悅動(dòng)精彩——大一班課程故事
每天豐富多彩的游戲，每天源源不斷的話題，甚至一根繩子、一個(gè)皮筋，都可能成為進(jìn)舟娃討論的話題??，課程起源：《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與
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布里生“花”，醉美中國(guó) 童年樂園第二屆扎染秀
扎染，古稱扎擷、絞擷、夾擷和染擷，是中國(guó)民間傳統(tǒng)而獨(dú)特的染色工藝，其工藝從扎結(jié)到浸染都具有豐富的創(chuàng)造性。平樂進(jìn)舟幼兒園以
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光影定格·追尋千年傳承 ——童年樂園攝影大賽頒獎(jiǎng)典禮
中華五千年悠久的歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化，今年六一我們相約邛州園，體驗(yàn)漢學(xué)文化·追尋千年傳承。為了讓漢學(xué)文化可持續(xù)
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光影定格·追尋千年傳承 ——童年樂園攝影大賽頒獎(jiǎng)典禮
中華五千年悠久的歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化，今年六一我們相約邛州園，體驗(yàn)漢學(xué)文化·追尋千年傳承。為了讓漢學(xué)文化可持續(xù)
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光影定格·追尋千年傳承 ——童年樂園攝影大賽頒獎(jiǎng)典禮
中華五千年悠久的歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化，今年六一我們相約邛州園，體驗(yàn)漢學(xué)文化·追尋千年傳承。為了讓漢學(xué)文化可持續(xù)
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光影定格·追尋千年傳承 ——童年樂園攝影大賽頒獎(jiǎng)典禮
中華五千年悠久的歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化，今年六一我們相約邛州園，體驗(yàn)漢學(xué)文化·追尋千年傳承。為了讓漢學(xué)文化可持續(xù)
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體驗(yàn)漢學(xué)文化·追尋千年傳承 平樂進(jìn)舟幼兒園六一兒童節(jié)主題游學(xué)活動(dòng)實(shí)錄
“服章之美謂之華，禮儀之大謂之夏”，體驗(yàn)漢學(xué)文化，追尋千年傳承，進(jìn)舟娃借助家鄉(xiāng)——平樂古鎮(zhèn)的地理優(yōu)勢(shì)，體驗(yàn)非遺文化、竹文
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體驗(yàn)漢學(xué)文化·追尋千年傳承 平樂進(jìn)舟幼兒園六一兒童節(jié)主題游學(xué)活動(dòng)實(shí)錄
“服章之美謂之華，禮儀之大謂之夏”，體驗(yàn)漢學(xué)文化，追尋千年傳承，進(jìn)舟娃借助家鄉(xiāng)——平樂古鎮(zhèn)的地理優(yōu)勢(shì)，體驗(yàn)非遺文化、竹文
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體驗(yàn)漢學(xué)文化·追尋千年傳承 平樂進(jìn)舟幼兒園六一兒童節(jié)主題游學(xué)活動(dòng)實(shí)錄
“服章之美謂之華，禮儀之大謂之夏”，體驗(yàn)漢學(xué)文化，追尋千年傳承，進(jìn)舟娃借助家鄉(xiāng)——平樂古鎮(zhèn)的地理優(yōu)勢(shì)，體驗(yàn)非遺文化、竹文
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