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隨拍,記錄成長(zhǎng)的足跡~
2021年4月16,上午第一節(jié)課,用最后的十分鐘學(xué)了首歌????????,17號(hào)的書寫作業(yè),每人發(fā)了一張彩色信紙,寫得似乎比平時(shí)更認(rèn)真了些。2
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2021年4月16,上午第一節(jié)課,用最后的十分鐘學(xué)了首歌????????,17號(hào)的書寫作業(yè),每人發(fā)了一張彩色信紙,寫得似乎比平時(shí)更認(rèn)真了些。2