大江

美篇號(hào) 5218593

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    • 2022-07-31 大江
      多謝支持!??????
    • 2022-07-31 大江
      馮老師謬贊了。多謝支持!??????
    • 2022-07-31 大江
      多謝支持!??????
    • 2022-07-31 大江
      丨多謝支持!??????
    • 2022-07-31 大江
      多謝支持!??????
    • 2022-07-31 大江
      哥謬贊了!多謝支持!??????
    • 2022-07-29 大江
      說這種話的人忽視了這樣一個(gè)歷史規(guī)律,即:世上任何事物(包括文化傳承 ),都在隨著歷史發(fā)展而不斷更新和進(jìn)步。近體詩的格律規(guī)范 和創(chuàng)作手法也概莫能外。 眾所周知,近體詩格律萌芽于南北朝,成長(zhǎng)于初唐,成熟于盛 唐,定型于晚唐,完善于明清。以“句式句法相重(鴨綠江詩社稱之為同構(gòu))”為例:盛唐時(shí)的作品這種詩病較常見;中晚唐以后就很少見了。有宋一代及明清時(shí)期則更被詩壇所鄙視。 關(guān)于放寬格律規(guī)范,當(dāng)今詩壇有識(shí)之士有句話叫做“唐人可以 ,今人不可”。說的是古今近體詩創(chuàng)作環(huán)境不同。尹日高老師 所說的“博觀群書,多識(shí)典故,豐富詞匯?!苯袢松晕⒂眯募纯赊k到;古人那邊談何容易?字典之類的工具書,明清時(shí)期的 普通知識(shí)分子尚且一冊(cè)難求;漫說是文化產(chǎn)業(yè)更加落后的唐宋年代了。現(xiàn)代社會(huì),各種字典、詞典、辭源、辭海林林總總。 高校圖書館里的各種相關(guān)典籍資料更令人目不暇接。尤其是信息時(shí)代,知識(shí)大爆炸的氛圍;互聯(lián)網(wǎng)強(qiáng)大的搜索引擎,浩如煙 海的各種近體詩相關(guān)知識(shí)唾手可得。這種優(yōu)越的創(chuàng)作環(huán)境中, 今人有什么理由可以為自己的懶惰亦或是不學(xué)無術(shù)辯護(hù)?
    • 2022-07-29 大江
      六、 大江認(rèn)為: 近體詩常見的格式無非五絕、五律、七絕、七律。最多不過56 字(排律除外)。有限的篇幅、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)范、無限的表述。因而被稱為戴著鐐銬起舞的文學(xué)藝術(shù)。遵循嚴(yán)格的形式規(guī)范、煉 詞煉句,使語法修辭和格律與詩歌完美結(jié)合;體現(xiàn)的,是近體詩獨(dú)特的文學(xué)魅力。戴著鐐銬起舞,或婆娑、或剛勁,展現(xiàn)的 ,卻是舞者的修養(yǎng)和造詣。 盧延讓的“吟安一個(gè)字,捻斷數(shù)莖須。險(xiǎn)覓天應(yīng)悶,狂搜海亦枯?!? 賈島的“兩句三年得,一吟雙淚流?!? 說的都是這種情況。 鴨綠江詩社尹日高老師關(guān)于詩詞創(chuàng)作“應(yīng)向古人學(xué)習(xí),博觀群 書,多識(shí)典故,豐富詞匯,以為自己創(chuàng)作所用。對(duì)學(xué)詩之人提 高文學(xué)修養(yǎng),提高文字表現(xiàn)能力,不無積極意義。”的論述, 大江深以為然。 詩歌是唯美的藝術(shù),近體詩尤其如此。遵循規(guī)范、字斟句酌、 精心鋪排,是對(duì)這個(gè)傳統(tǒng)藝術(shù)體裁的尊重。 詩壇有一種言論曰:近體詩格律已經(jīng)很嚴(yán)格了,再用些諸如“ 平頭、摞眼、疊砌、相重”等等詩病或“礙格”加以束縛,不 利于學(xué)習(xí)和創(chuàng)作。甚至有人拿李杜等名人作品為例,叫囂“唐 人尚且不避這些詩病,我等不必在意云云...”。說這種話的人忽視了這樣一個(gè)歷史規(guī)律,即:世上任何事
    • 2022-07-29 大江
      五、 先生所說“四平頭、摞眼、尾三字同構(gòu),擠韻、撞韻等詩病都是江湖買膏藥式的言論...當(dāng)代人再拿四聲八病去說詩病,就是不懂詩歌發(fā)展的歷史了?!? 1、我的帖子里根本沒有“尾三字同構(gòu),擠韻、撞韻”的說法, 更跟“拿四聲八病去說詩病”沒半毛錢關(guān)系。 2、今人羅列的所謂格律詩句式病中,“四平頭、相重、相濫、 重位、摞眼、疊砌、”等,其實(shí)都跟古人所說的“四言一法” 有關(guān)?!八难砸环ā敝≌f到底就倆詞,“呆板、單調(diào)”。一 首詩,文理上、意境上藝術(shù)水平再高,如果語法修辭或節(jié)奏上出現(xiàn)“呆板、單調(diào)”的瑕疵,還能算得上是精品嗎?
    • 2022-07-29 大江
      二、 先生所舉的清人【笠翁對(duì)韻】例子,不過是那時(shí)的對(duì)仗類啟蒙教材。我不僅熟知這篇著作,也讀過同時(shí)代仇兆鰲的【杜詩詳 注】、王士禎【律詩定體】、趙翼的【甌北詩話】以及紀(jì)昀、 沈德潛、許印芳等等諸多詩論大家的相關(guān)論述。至于唐代崔融的【新定詩體】以及日本空海和尚根據(jù)崔融相關(guān)論述編撰的【 文鏡秘府論】也有涉獵。宋代詩論家吳可的【藏海詩話】、葛 立方的【韻語陽秋】,明代屠隆的【縹緗對(duì)類】也都是很好的古人格律詩方面的權(quán)威詩論。 作為詩詞愛好者,我不僅讀過您所說的【馬氏文通】;也是當(dāng) 代文學(xué)泰斗王力先生的鐵桿兒粉絲以及【古代漢語】、【詩詞 格律】、【詩詞格律概要】、【詩詞格律十講】等著作的忠實(shí)讀者。對(duì)當(dāng)代近體詩學(xué)界奉為權(quán)威性的詩聯(lián)創(chuàng)作指導(dǎo)性文件~中 國楹聯(lián)學(xué)會(huì)頒布的【聯(lián)律通則】及【聯(lián)律通則導(dǎo)讀】,同樣也逐句逐字詳細(xì)閱讀、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)。四處游學(xué)的過程中,更得到了包括北大、北師大、復(fù)旦、山大、浙大、蘇大等在內(nèi)不勝枚舉的高校教授和學(xué)者以及中國詩詞學(xué)會(huì)、中國楹聯(lián)學(xué)會(huì)、北京楹聯(lián)學(xué)會(huì)和 各省市相關(guān)詩壇、聯(lián)壇專家們的傾心傳授。