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展評課上顯真功,教研月里促發(fā)展——高二教學(xué)月、名師工作室活動側(cè)記
風(fēng)好正是揚帆時,不待揚鞭自奮蹄。為進一步加強課堂教學(xué)研究,營造濃厚的教研氛圍,提升教師的課堂教學(xué)質(zhì)量,促進教師之間的交流
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風(fēng)好正是揚帆時,不待揚鞭自奮蹄。為進一步加強課堂教學(xué)研究,營造濃厚的教研氛圍,提升教師的課堂教學(xué)質(zhì)量,促進教師之間的交流