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我的云同桌
“您好,很高興認(rèn)識(shí)[玫瑰][玫瑰][玫瑰]希望我們21天時(shí)間里一起互相提醒,圓滿完成挑戰(zhàn)?!边@是同桌第一次給我的留言,看著特別暖
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預(yù)設(shè)孩子的未來事業(yè)
1.工作是謀生不是事業(yè),價(jià)值+圈子+求學(xué)=事業(yè)成功,讓孩子成為金子,自帶救生圈,學(xué)會(huì)突破。人生一事無成的三個(gè)因素:無能、無
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設(shè)計(jì)有形的環(huán)境無形的影響孩子
1.除卻言傳身教,用境教來教育影響孩子,是一種新的教育境界,人們熟知的孟母三遷的故事對于我們來說就是一個(gè)良好的教育素材。2.
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反思
生活中,工作中我們被要求去擔(dān)當(dāng)一件事的時(shí)候,您通常會(huì)有什么樣的情緒反應(yīng)和行為反應(yīng)呢?恐懼?開心?厭煩?逃避?還是迎頭面對
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