世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。

感謝父恩????????????

疫情無(wú)情，人間有真情。

有夢(mèng)想就會(huì)有目標(biāo)，有目標(biāo)就會(huì)有努力的方向。凡事欲成功，貴在堅(jiān)持。

孩子的教育是每個(gè)家庭的系統(tǒng)工程，很多父母在孩子的教育問(wèn)題上，要么是自以為是，要么是束手無(wú)策，要么是家庭成員錯(cuò)位所致，都是分不清大愛(ài)小愛(ài)所惹的禍。 當(dāng)一個(gè)孩子懂得敬畏父母和師長(zhǎng)，懂得遵守社會(huì)規(guī)則，懂得珍惜糧食時(shí)，這個(gè)孩子的未來(lái)一定會(huì)成為一個(gè)有益于社會(huì)的人。 父母是孩子的復(fù)印機(jī)，有怎樣的父母就會(huì)教育出怎樣的孩子。很多時(shí)候并不是孩子的錯(cuò)，而是錯(cuò)在為人之父母。 教育好孩子的第一步，首先要更新自己的三觀，從你的學(xué)習(xí)提升開(kāi)始。你認(rèn)同我的觀點(diǎn)嗎？

書(shū)法的過(guò)程就是一場(chǎng)心靈的獨(dú)白 無(wú)論是白天和黑夜 無(wú)論是高山和流水 無(wú)論是藍(lán)天和陰雨天 只要生活的心境祥和 快樂(lè)必將躍然紙上 困難只是一首短暫的心曲 生活的韻律好比筆尖墨染如畫(huà) 線條流暢的灑脫 似探戈共舞者擁抱著力量和柔情

業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。

業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。

萬(wàn)物之始，大道至簡(jiǎn)，衍化至繁。 萬(wàn)事萬(wàn)物剛剛開(kāi)始的時(shí)候，大道是很簡(jiǎn)單的，到了后來(lái)，演變成了很復(fù)雜的局面。 “未參禪時(shí)，見(jiàn)山是山，見(jiàn)水是水。及至后來(lái)親見(jiàn)知識(shí)，有個(gè)入處，見(jiàn)山不是山，見(jiàn)水不是水。而今得個(gè)休歇處，依前見(jiàn)山只是山，見(jiàn)水只是水?！? 大道至簡(jiǎn)，以簡(jiǎn)馭繁。真正高明的人生，都是歷經(jīng)滄桑之后的簡(jiǎn)單天真。越復(fù)雜心越累，名利的枷鎖讓人一刻不得歇息。一切終究成空，想來(lái)又是何必。 九萬(wàn)里悟道，終歸詩(shī)酒田園，簡(jiǎn)單才是生命的真諦。

如何欣賞書(shū)法？ 無(wú)外乎疊加飽滿、厚重、凝重、沉穩(wěn)、勁健、遒勁、飄逸、清剛、古拙、流暢、淡雅、清新等。字的線條質(zhì)量實(shí)際上就是對(duì)每一筆的力量感、力體感、節(jié)奏感、靈活度的把握。 書(shū)法家蘇軾曾說(shuō)過(guò)，書(shū)必有神、氣、骨、血、肉，五者缺一不可。這就把我們的書(shū)法線條解剖的很細(xì)，內(nèi)含筋骨，外裹衣缽，神氣完足才是高質(zhì)量的線條。 王羲之的老師衛(wèi)夫人，在《筆陣圖》中有言：“善筆力者多骨，不善筆力者多肉；多骨微肉者，謂之筋書(shū)；多肉微骨者，謂之墨豬。這就是說(shuō)，寫(xiě)字線條一定要有