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筑夢回中 未來可期，用鏡頭記錄學校每周的生活（十五）
六月，一個繽紛多彩的季節(jié)。告別了溫柔的春風，迎來了火熱的夏天。清晨的第一縷陽光悄悄灑落大地，降臨到美麗的校園時，新一周的
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花若盛開 蝴蝶自來，用鏡頭記錄學校每周的生活（十二）
初夏，清晨的第一縷陽光灑滿校園的每一個角落，安靜的校園因同學們忙碌的身影而煥發(fā)生機。不知不覺，我們一起度過了充實而有滋有
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鳴奏青春旋律 ，抒寫運動樂趣，用鏡頭記錄學校每周的生活（十）
五一長假結束之后，我們又回到校園，又開始了新一周的學習、工作、生活。沐浴著柔和的朝陽，享受著清爽的晨風，洋溢著自信的微笑
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教師揮斥方遒志，同學風華正茂時，用鏡頭記錄學校每周的生活（八）
晨曦喚醒新的一天，教師們匆匆的身影，學生們有力的步伐，沉寂的校園又迎來了無限生機。新的一周開始了！奮進正當時，追夢再出發(fā)
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關懷露真情 督查促規(guī)范，風采顯實力 一起向未來，用鏡頭記錄學校每周的生活（七）
新的一周，學校全體師生都以嶄新的姿態(tài)投入到每天的學習工作中。這是充實的一周，既有上級領導生活上的親切關懷、工作上的督查指
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夯實內(nèi)涵求特色，立足創(chuàng)新促發(fā)展，用鏡頭記錄學校每周的生活（六）
燕子來時新社，梨花落后清明。不知不覺，又是一年清明時。隨著追思先祖、緬懷英烈、踏青賞春等活動的結束，我們又迎來了新的一周
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木鐸之心 素履之往，用鏡頭記錄學校每周的生活（五）
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜?！辈恢挥X，一周的生活已經(jīng)告一段落，所有的教師懷揣木鐸之心，用真心、愛心、耐心、細心
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