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【平邑縣保太鎮(zhèn)中心?!孔寯?shù)學(xué)文化走進(jìn)“悅”課堂——參加山東省小學(xué)數(shù)學(xué)“教研大課堂”線(xiàn)上會(huì)議紀(jì)實(shí)
根據(jù)教育部與教育廳有關(guān)“停課不停學(xué),停課不停教”的要求,山東省小學(xué)數(shù)學(xué)“教研大講堂”線(xiàn)上會(huì)議于2020年5月14日上午如期舉行。
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【平邑縣保太鎮(zhèn)中心?!孔寯?shù)學(xué)文化走進(jìn)“悅”課堂——參加山東省小學(xué)數(shù)學(xué)“教研大課堂”線(xiàn)上會(huì)議紀(jì)實(shí)
根據(jù)教育部與教育廳有關(guān)“停課不停學(xué),停課不停教”的要求,山東省小學(xué)數(shù)學(xué)“教研大講堂”線(xiàn)上會(huì)議于2020年5月14日上午如期舉行。
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停課不停學(xué),123班我自覺(jué)!——— 保太鎮(zhèn)中心校六年級(jí)部
疫情當(dāng)前,離校不離教只是課堂變了孩子的家,老師的家一起組成了新的課堂面對(duì)面的教學(xué)變成了隔著屏幕的對(duì)話(huà)但教育的初衷沒(méi)變立德
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停課不停學(xué),六、8未停歇———保太中心校實(shí)驗(yàn)部
當(dāng)鼠年的鐘聲敲響,人們還沉醉于團(tuán)聚的喜悅,然而新型冠狀病毒的出現(xiàn)卻打破了這和樂(lè)融融的氛圍,阻斷了走親訪(fǎng)友的腳步,也阻斷了
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