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為學(xué)生服務(wù),為家長排憂——柳林一中第四期課后服務(wù)再上一個(gè)臺(tái)階
長期以來,孩子們一到周末就有太多的作業(yè)負(fù)擔(dān)壓的喘不過氣來,再加上各種各樣的課外輔導(dǎo),讓孩子們幾乎無法保證充足的睡眠。這讓
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雙減政策有效落地—柳林一中“課后服務(wù)”精彩紛呈
雙減政策的出臺(tái)為校園課后服務(wù)提供了廣闊的空間和有利契機(jī),根據(jù)教育部課后服務(wù)的相關(guān)文件,柳林一中在郭校長的帶領(lǐng)下,劉校長、
1987 24 16 -
雙減政策有效落地—柳林一中“課后服務(wù)”精彩紛呈
雙減政策的出臺(tái)為校園課后服務(wù)提供了廣闊的空間和有利契機(jī),根據(jù)教育部課后服務(wù)的相關(guān)文件,柳林一中在郭校長的帶領(lǐng)下,劉校長、
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雙減政策有效落地—柳林一中“課后服務(wù)”精彩紛呈
雙減政策的出臺(tái)為校園課后服務(wù)提供了廣闊的空間和有利契機(jī),根據(jù)教育部課后服務(wù)的相關(guān)文件,柳林一中在郭校長的帶領(lǐng)下,劉校長、
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雙減政策有效落地—柳林一中“課后服務(wù)”精彩紛呈
雙減政策的出臺(tái)為校園課后服務(wù)提供了廣闊的空間和有利契機(jī),根據(jù)教育部課后服務(wù)的相關(guān)文件,柳林一中在郭校長的帶領(lǐng)下,劉校長、
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雙減政策有效落地—柳林一中“課后服務(wù)”精彩紛呈
雙減政策的出臺(tái)為校園課后服務(wù)提供了廣闊的空間和有利契機(jī),根據(jù)教育部課后服務(wù)的相關(guān)文件,柳林一中在郭校長的帶領(lǐng)下,劉校長、
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