楊霞

美篇號 4095194

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    • 2022-07-26 楊霞
      有幸跟隨陳老師學(xué)習(xí)，謝謝老師的指導(dǎo)，順著老師的課程脈絡(luò)繼續(xù)前行????

      我的書法啟蒙-陳煥生老師書法培訓(xùn)

      陳老師在課堂上為同學(xué)們講解金文的來龍去脈，同學(xué)們的作業(yè)已是半壁江山，威武震撼，同學(xué)們的作業(yè)已是半壁江山，威武震撼，《散氏

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    • 2020-03-18 楊霞
      有機(jī)會做吧，很好玩

      七夕??為（她，他）抹上那一簇--湛藍(lán)

      為自己和家人打造一片棲息的凈土，經(jīng)得住時(shí)光的慢慢回味，于是淺秋里，一起養(yǎng)生，養(yǎng)心，樂享藍(lán)染，一顆顆蓼藍(lán)的種子，依循著大地

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    • 2017-06-19 楊霞
      等忙完孩子過來一起玩.

      我的美篇

      每一個(gè)人，每一段故事，都帶著《朗讀者》的記憶；每一篇文章，每一段朗讀，都留著《朗讀者》的味道。再好的相聚，也有告別的時(shí)候

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    • 2017-06-19 楊霞
      姐姐要經(jīng)常會來感受素韻的陽光和小雨！

      我的美篇

      每一個(gè)人，每一段故事，都帶著《朗讀者》的記憶；每一篇文章，每一段朗讀，都留著《朗讀者》的味道。再好的相聚，也有告別的時(shí)候

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    • 2017-06-19 楊霞
      第三期一定要回家喲！

      我的美篇

      每一個(gè)人，每一段故事，都帶著《朗讀者》的記憶；每一篇文章，每一段朗讀，都留著《朗讀者》的味道。再好的相聚，也有告別的時(shí)候

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