學(xué)員分享案例二： 周六的如何說(shuō)課程第一張，讓我收獲很多驚喜，這兩天正好帶孩子在外短途旅游，路途中孩子有各種不同的狀況和想法。 比如，昨天晚上，和其他家的孩子玩兒得太嗨了，晚上還想到別人的房間睡覺(jué)。按照以前，我只會(huì)強(qiáng)制命令和阻止，但是我換成了讓孩子有選擇和被允許的方法處理。 兒子：爸爸，我今晚想和小伙伴一起睡，我們商量好了。 我：哦？ 兒子：我們今天玩兒得很開(kāi)心，我又交到了新朋友 我：那你現(xiàn)在想怎么樣呢？ 兒子：我很想去他們房間，和他們一起睡。 我：恭喜你，孩子。你找到了新朋友，真替你高興。同時(shí)還表達(dá)了自己的真實(shí)想法，說(shuō)明你長(zhǎng)大了。 兒子：滿眼欣喜 我：這樣吧，如果他們還沒(méi)有睡，你就去找他們?cè)偻鎯阂粫?huì)兒，你覺(jué)得玩2分鐘？還是3分鐘呢？ 兒子：啊？3分鐘太短了，我想多玩一會(huì)兒。 我：那你說(shuō)吧，你想玩幾分鐘？ 兒子：那我玩兒5分鐘吧 我：嗯～～好吧，我相信你是一個(gè)說(shuō)話算話的人。去吧，到時(shí)間我提醒你。 過(guò)了大概5分多鐘的時(shí)間，他自己回來(lái)了，然后說(shuō)：他們的爸爸媽媽說(shuō)，他們要休息了，我就回來(lái)了。 我：你今天的感受如何？ 兒子：我感覺(jué)，我還是能管好自己的?? 通過(guò)這一件小事情處理方式的改變，孩子完全

??????學(xué)員分享案例一： 周六參加完“如何說(shuō)孩子才會(huì)聽(tīng)”父母訓(xùn)練營(yíng)實(shí)操練習(xí) 用簡(jiǎn)單的回應(yīng)和幻想的方式接納孩子的感受： 事件：晚上十點(diǎn)兒子想吃雪糕 晚上回到家兒子說(shuō)：媽媽我現(xiàn)在特別想吃雪糕。我的回答是：哦，真希望是明天啊。 兒子說(shuō)：嗯，不過(guò)明天也行吧，你讓我吃已經(jīng)很不錯(cuò)了。 我說(shuō)：那太好了！今天真是太晚了，明天我們?cè)琰c(diǎn)就吃，好嗎？ 兒子說(shuō)：明天我上午就要吃。 我說(shuō)：當(dāng)然。 結(jié)果其實(shí)是到今天為止他也沒(méi)有吃雪糕。 以前我的做法是嘮叨，講道理。不行，今天這么晚了，吃上有可能肚子會(huì)不舒服，你白天不吃非要現(xiàn)在吃啊。兒子就會(huì)喊叫或哭鬧，最后雪糕沒(méi)吃上，還會(huì)生著氣睡覺(jué)。讓孩子帶著氣睡覺(jué)我心里也不好受。

??????????????????????????????????????????????????????????????????

謝謝看見(jiàn)

家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家！

我想跟您了解一下全職媽媽的事，我的微信號(hào)15121948586，期待！

謝謝你慷慨的評(píng)價(jià)！