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手語會話??第四節(jié)
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手語頌經(jīng)典?《論語二》
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青春展魅力,競賽顯風(fēng)采 ,——朝陽市特殊教育學(xué)校培智教師試課競賽
春風(fēng)送暖,萬物復(fù)蘇。在全面深化教育改革的大背景下,為構(gòu)建新型課堂教學(xué)模式,基于二次“朝陽市特殊教育提升計劃的落地和延伸”
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