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童心抗“疫” “繪”愛同行——龍泉中心小學五(3)班抗疫繪本篇
龍泉中心小學五(3)班的同學們共執(zhí)筆,勾畫對這場疫情的理解。稚嫩的筆觸中包含著他們對戰(zhàn)“疫”逆行者的無限敬意,更包含著孩子
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龍泉中心小學四(3)班"最美讀書月"活動——科普知識云競賽
書籍是人類知識和文化的載體,是人類智慧的結晶,更是人類進步的階梯。在第25個“世界讀書日”來臨之際,龍泉中心小學四(3)班圍
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龍泉小學孫燦老師戰(zhàn)“疫”足跡
2020,我們經(jīng)歷了不一樣的春節(jié),不一樣的寒假。本應歡樂祥和的新春佳節(jié)卻被新型冠狀病毒肺炎疫情所籠罩,本應熱熱鬧鬧的大街小巷
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龍泉小學孫燦老師戰(zhàn)“疫”足跡
2020,我們經(jīng)歷了不一樣的春節(jié),不一樣的寒假。本應歡樂祥和的新春佳節(jié)卻被新型冠狀病毒肺炎疫情所籠罩,本應熱熱鬧鬧的大街小巷
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龍泉小學孫燦老師戰(zhàn)“疫”足跡
2020,我們經(jīng)歷了不一樣的春節(jié),不一樣的寒假。本應歡樂祥和的新春佳節(jié)卻被新型冠狀病毒肺炎疫情所籠罩,本應熱熱鬧鬧的大街小巷
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