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發(fā)揮名師引領(lǐng)作用促進教師素養(yǎng)提升——鄉(xiāng)村教師進名校返崗跟蹤實踐三中現(xiàn)場
按照2018年鄉(xiāng)村教師進名校工作的總體要求，為進一步發(fā)揮名師示范效應(yīng)，加強新時代教師隊伍建設(shè)，推動校本研修及課程改革的深入與
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微博QQ空間按照2018年鄉(xiāng)村教師進名校工作的總體要求，為進一步發(fā)揮名師示范效應(yīng)，加強新時代教師隊伍建設(shè)，推動校本研修及課程改革的深入與
