-
-
勞動最光榮——達拉特旗第十二小學三(2)班的同學們是怎么過勞動節(jié)的
五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。高爾基說,勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉。勞動創(chuàng)造人類,勞動創(chuàng)造世
158 1 2 -
勞動最光榮——達拉特旗第十二小學三(2)班的同學們是怎么過勞動節(jié)的
五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。高爾基說,勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉。勞動創(chuàng)造人類,勞動創(chuàng)造世
158 1 2 -
回憶崢嶸歲月,緬懷革命先烈——達拉特旗第十二小學三(2)班觀看紅色電影活動
清明假期,三(2)班的孩子們積極觀看了以紅色革命故事為題材的影視作品,在回顧黨的光輝歷程的同時,深化革命傳統(tǒng)教育,激發(fā)孩子
323 1 1 -
拆桐花爛漫,乍疏雨,洗清明。
在中國農歷二十四個節(jié)氣中,既是節(jié)氣又是節(jié)日的只有清明。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化
320 6 5 -
-
達拉特旗第十二小學三(2)班“請黨放心 強國有我”系列活動之閱讀紅色經(jīng)典書籍《雞毛信》
《雞毛信》描寫抗日戰(zhàn)爭時期,兒童團員海娃在送一封十萬火急的雞毛信時,與日偽軍相遇,海娃機智勇敢,將信拴在一頭羊的屁股下,
289 5 6 -
童心共戰(zhàn)“疫” 讀書伴成長——第九小學雛鷹中隊“書香假期,徜徉書海”主題閱讀活動
“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華?!弊x書,不僅能積累語言,豐富知識,而且能陶冶情操,受益終生。為了迎接“世界讀書日”,倡導
603 13 9 -
-
微博
QQ空間
劉老師
吉米斯
吳嬌
京勇影像