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【停課不停研】“云”上暢研“解決問題”
從“雙基”到“四基”,從“兩能”到“四能”《數(shù)學課程標準》明確提出“體會數(shù)學知識之間、數(shù)學與其他學科之間、數(shù)學與生活之間
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【停課不停研】“云”上暢研“解決問題”
從“雙基”到“四基”,從“兩能”到“四能”《數(shù)學課程標準》明確提出“體會數(shù)學知識之間、數(shù)學與其他學科之間、數(shù)學與生活之間
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